【題目】已知:拋物線y=x2+(2m﹣1)x+m2﹣1經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),且當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減。
(1)求拋物線的解析式;
(2)結(jié)合圖象寫出,0<x<4時(shí),直接寫出y的取值范圍 ;
(3)設(shè)點(diǎn)A是該拋物線上位于x軸下方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作x軸的平行線交拋物線于另一點(diǎn)D,再作AB⊥x軸于點(diǎn)B,DC⊥x軸于點(diǎn)C.當(dāng)BC=1時(shí),求出矩形ABCD的周長(zhǎng).
【答案】(1)二次函數(shù)解析式為y=x2﹣3x.(2)故答案為﹣≤y<4.(3)當(dāng)BC=1時(shí),矩形的周長(zhǎng)為6.
【解析】
試題分析:(1)把(0,0)代入拋物線解析式求出m的值,再根據(jù)增減性確定m的值即可.
(2)畫出函數(shù)圖象,求出函數(shù)最小值以及x=0或4是的y的值,由此即可判斷.
(3)由BC=1,B、C關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,推出B(,1,0),C((2,0),由AB⊥x軸,DC⊥x軸,推出A(1,﹣2),D(2,﹣2),求出AB,即可解決問(wèn)題.
試題解析:(1)∵y=x2+(2m﹣1)x+m2﹣1經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),
∴0=0+0+m2﹣1,即m2﹣1=0,解得m=±1.
又∵當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減小,,∴m=﹣1,
∴二次函數(shù)解析式為y=x2﹣3x.
(2)如圖1中,
x=0時(shí),y=0,∵y=(x﹣)2﹣,∴x=時(shí),y最小值為﹣,
x=4時(shí),y=4,∴0<x<4時(shí),﹣≤y<4.
故答案為﹣≤y<4.
(3)如圖2中,
∵BC=1,B、C關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,∴B(,1,0),C((2,0),∵AB⊥x軸,DC⊥x軸,
∴A(1,﹣2),D(2,﹣2),∴AB=DC=2,BC=AD=1,
∴四邊形ABCD的周長(zhǎng)為6,
當(dāng)BC=1時(shí),矩形的周長(zhǎng)為6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,且BD=BA,點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,且CE=CA.
(1)試求∠DAE的度數(shù);
(2)如果把原題中“AB=AC”的條件去掉,其余條件不變,那么∠DAE的度數(shù)會(huì)改變嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠BOC=9°,點(diǎn)A在OB上,且OA=1,按下列要求畫圖:
以A為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點(diǎn)A1,得第1條線段AA1;再以A1為圓心,1為半徑向右畫弧交OB于點(diǎn)A2,得第2條線段A1A2;再以A2為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點(diǎn)A3,得第3條線段A2A3;…這樣畫下去,直到得第n條線段,之后就不能再畫出符合要求的線段了,則n=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面四個(gè)整式中,不能表示圖中陰影部分面積的是( )
A.(x+3)(x+2)﹣2x
B.x(x+3)+6
C.3(x+2)+x2
D.x2+5x
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),并且x的絕對(duì)值等于2.試求:x2﹣(a+b+cd)+(a+b)2016+(﹣cd)2016的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙O的半徑為1,P是坐標(biāo)系內(nèi)任意一點(diǎn),點(diǎn)P到⊙O的距離SP的定義如下:若點(diǎn)P與圓心O重合,則SP為⊙O的半徑長(zhǎng);若點(diǎn)P與圓心O不重合,作射線OP交⊙O于點(diǎn)A,則SP為線段AP的長(zhǎng)度.
圖1為點(diǎn)P在⊙O外的情形示意圖.
(1)若點(diǎn)B(1,0),C(1,1),D(0,),則SB= ;SC= ;SD= ;
(2)若直線y=x+b上存在點(diǎn)M,使得SM=2,求b的取值范圍;
(3)已知點(diǎn)P,Q在x軸上,R為線段PQ上任意一點(diǎn).若線段PQ上存在一點(diǎn)T,滿足T在⊙O內(nèi)且ST≥SR,直接寫出滿足條件的線段PQ長(zhǎng)度的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,EG∥AF,請(qǐng)你從下面三個(gè)條件中,再選出兩個(gè)作為已知條件,另一個(gè)作為結(jié)論,推出一個(gè)正確的命題。并證明這個(gè)命題(只寫出一種情況)①AB=AC; ②DE=DF; ③BE=CF。(在已知和求證中,填寫正確序號(hào))
已知:EG∥AF,_______,_________.
求證:__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中,九年級(jí)(3)班的15名男同學(xué)的引體向上成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?
成績(jī)(個(gè)) | 8 | 9 | 11 | 12 | 13 | 15 |
人數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 |
這15名男同學(xué)引體向上成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A.12,13
B.12,12
C.11,12
D.3,4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,﹣3),(2,5),(﹣1,﹣4)且與x軸交于A、B兩點(diǎn),其頂點(diǎn)為P.
(1)試確定此二次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)函數(shù)的圖象,指出函數(shù)的增減性,并直接寫出函數(shù)值y<0時(shí)自變量x的取值范圍.
(3)求△ABP的面積.
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