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【題目】下列因式分解正確的是( 。

A. 2x26x2xx6 B. a3+ab=﹣a a2b

C. x2y2=﹣(x+y)(xy D. m29n2=(m+9n)(m9n

【答案】B

【解析】

分別利用提公因式法和平方差公式進行分析即可.

A.2x26x2xx3,故錯誤;

B.a3+ab=﹣a a2b);故正確;

C.x2y2﹣(x+y)(xy),不能用平方差公式,故錯誤;

D. m29n2=(m+3n)(m3n),故錯誤.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,點O為AB的中點,連接DO并延長到點E,使OE=OD,連接AE,BE.

(1)求證:四邊形AEBD是矩形;

(2)當△ABC滿足什么條件時,矩形AEBD是正方形,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】快、慢兩車分別從相距180千米的甲、乙兩地同時出發(fā),沿同一路線勻速行駛,相向而行,快車到達乙地停留一段時間后,按原路原速返回甲地.慢車到達甲地比快車到達甲地早小時,慢車速度是快車速度的一半,快、慢兩車到達甲地后停止行駛,兩車距各自出發(fā)地的路程y(千米)與所用時間x(小時)的函數圖象如圖所示,請結合圖象信息解答下列問題:

1)請直接寫出快、慢兩車的速度;

2)求快車返回過程中y(千米)與x(小時)的函數關系式;

3)兩車出發(fā)后經過多長時間相距90千米的路程?

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【題目】兩個能夠完全重合的圖形稱為 .

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是( 。
A.a+a2=2a3
B.a2a3=a6
C.(2a44=16a8
D.(﹣a)6÷a3=a3

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在一次有24000名學生參加的數學質量抽測的成績中,隨機取2000名考生的數學成績進行分析,則在該抽樣中,樣本指的是( ).

A.所抽取的2000名考生的數學成績

B.24000名考生的數學成績

C.2000

D.2000名考生

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如下表,從左到右在每個小格子中都填入一個整數,使得其中任意三個相鄰格子中所填整數之和都相等,則第2011個格子中的數為 ( )

A. 3 B. 2 C. 0 D. 1

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=2x32+4頂點坐標是(  )

A. 3,4 B. -3,4 C. 3-4 D. -3,-4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知平行四邊形ABCD中,∠B70°,則∠A_____,∠D_____

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