【題目】如圖,在平面直角坐標系中, ⊙O的半徑是1,直線AB與x軸交于點P(x,0),且與x軸的正半軸夾角為45°,若直線AB與⊙O有公共點,則x值的范圍是( )
A. -1≤x≤1 B. -≤x≤ C. -<x< D. 0≤x≤
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【題目】如圖,△ACD和△BCE都是等腰直角三角形,∠ACD=∠BCE=90°,
(1)請判斷線段AE和BD的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明;
(2)若已知∠AED=135°,設(shè)∠AEC=α,當△BDE為等腰三角形時,求α的度數(shù).
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【題目】大家知道烏鴉喝水的故事,如圖,它看到一個水位較低的瓶子,喝不著水,沉思一會后聰明的烏鴉銜來一個個小石子放入瓶中,水位上升后,烏鴉喝到了水.從烏鴉看到瓶子的那刻起開始計時,設(shè)時間變量為,水位高度變量為,下列圖象中最符合故事情景的大致圖象是( )
A.B.C.D.
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【題目】已知,直線AB∥DC,點P為平面上一點,連接AP與CP.
(1)如圖1,點P在直線AB、CD之間,當∠BAP=60°,∠DCP=20°時,求∠APC.
(2)如圖2,點P在直線AB、CD之間,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K,寫出∠AKC與∠APC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)如圖3,點P落在CD外,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K,∠AKC與∠APC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
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【題目】已知k為實數(shù),關(guān)于x的一元二次方程(k+3)x-2(k+2)x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根。試判斷關(guān)于x的方程(k-1)x-(2k+1)x+k=0 的根的情況.
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【題目】如圖,將直角三角形ABC沿斜邊BC所在直線向右平移一定的長度得到三角形DEF,DE交AC于G,連接AE和AD.有下列結(jié)論:①AC∥DF;②AD∥BE,AD=BE;③∠B=∠DEF;④ED⊥AC.其中正確的結(jié)論有( )
A.4個B.3個C.2個D.1個
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【題目】市實驗中學學生會準備調(diào)查七年級學生參加“球類”“書畫類”“棋牌類:”“器樂類”四類校本課程的人數(shù).
(1)確定調(diào)查方式時,甲同學說:“我到七年級(1)班去調(diào)查全體同學”;乙同學說:“放學時,我到校門口隨機調(diào)查部分同學”;丙同學說:“我到七年級每個班隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學”.這三位同學的調(diào)查方式中,最合理的是______(填“甲”“乙”或“丙”)同學的調(diào)查方式.
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表提供的信息解答下列問題:
①a=________,b=________;
②在扇形統(tǒng)計圖中,器樂類所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是________;
③若該校七年級有學生660人,請你估計大約有多少學生參加球類校本課程?
類別 | 頻數(shù)(人數(shù)) | 百分比 |
球類 | 25 | |
書畫類 | 20 | 20% |
棋牌類 | 15 | b |
器樂類 | ||
合計 | a | 100% |
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【題目】今年起,蘭州市將體育考試正式納入中考考查科目之一,其等級作為考生錄取的重要依據(jù)之一.某中學為了了解學生體育活動情況,隨機調(diào)查了720名初二學生.調(diào)查內(nèi)容是:“每天鍛煉是否超過1小時及未超過1小時的原因”,利用所得的數(shù)據(jù)制成了扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)圖示,解答下列問題:
(1)若在被調(diào)查的學生中隨機選出一名學生測試其體育成績,選出的是“每天鍛煉超過1小時”的學生的概率是多少?
(2)“沒時間”鍛煉的人數(shù)是多少?并補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)2011年蘭州市區(qū)初二學生約為2.4萬人,按此調(diào)查,可以估計2011年蘭州市區(qū)初二學生中每天鍛煉未超過1小時的學生約有多少萬人?
(4)請根據(jù)以上結(jié)論談?wù)勀愕目捶?/span>.
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【題目】某校260名學生參加植樹活動,要求每人植樹4﹣7顆,活動結(jié)束后隨機抽查了20名學生每人的植樹數(shù)量,并分為四種類型,A:4顆;B:5顆;C:6顆;D:7顆.將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2),經(jīng)確認扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯誤.
回答下列問題:
(1)寫出條形圖中存在的錯誤,并說明理由;
(2)寫出這20名學生每人植樹量的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)求這20名學生每人植樹量的平均數(shù),并估計這260名學生共植樹多少棵?
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