【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O的半徑是1,直線ABx軸交于點P(x,0),且與x軸的正半軸夾角為45°,若直線AB與⊙O有公共點,x值的范圍是(  )

A. -1≤x≤1 B. -≤x≤ C. -<x< D. 0≤x≤

【答案】B

【解析】

設(shè)直線AB的解析式為y=x+b,當直線與圓相切時切點為C,連接OC,則OC=1,由于直線ABx軸正方向夾角為45°,所以△AOC是等腰直角三角形,故OC=PC=1再根據(jù)勾股定理求出OA的長即可.

∵直線AB與x軸正方向夾角為45°,
∴設(shè)直線AB的解析式為y=x+b,切點為C,連接OC,
∵⊙O的半徑為1,
∴△AOC是等腰直角三角形,
∴OC=PC=1,
∴OA==
∴P(,0),
同理可得,當直線與x軸負半軸相交時,P(,0),
∴-≤x≤

故選:B

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ACDBCE都是等腰直角三角形,∠ACD=BCE=90°,

1)請判斷線段AEBD的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明;

2)若已知∠AED=135°,設(shè)∠AEC=α,當BDE為等腰三角形時,求α的度數(shù).

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【題目】大家知道烏鴉喝水的故事,如圖,它看到一個水位較低的瓶子,喝不著水,沉思一會后聰明的烏鴉銜來一個個小石子放入瓶中,水位上升后,烏鴉喝到了水.從烏鴉看到瓶子的那刻起開始計時,設(shè)時間變量為,水位高度變量為,下列圖象中最符合故事情景的大致圖象是(  )

A.B.C.D.

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【題目】已知,直線ABDC,點P為平面上一點,連接APCP.

(1)如圖1,點P在直線AB、CD之間,當∠BAP=60°,DCP=20°時,求∠APC.

(2)如圖2,點P在直線AB、CD之間,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K,寫出∠AKC與∠APC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(3)如圖3,點P落在CD外,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K,AKC與∠APC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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【題目】已知k為實數(shù),關(guān)于x的一元二次方程(k+3x-2k+2x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根。試判斷關(guān)于x的方程(k-1x-2k+1x+k=0 的根的情況.

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【題目】如圖,將直角三角形ABC沿斜邊BC所在直線向右平移一定的長度得到三角形DEFDEACG,連接AEAD.有下列結(jié)論:①ACDF;②ADBE,AD=BE;③∠B=DEF;④EDAC.其中正確的結(jié)論有(

A.4B.3C.2D.1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】市實驗中學學生會準備調(diào)查七年級學生參加球類”“書畫類”“棋牌類:”“器樂類四類校本課程的人數(shù).

1)確定調(diào)查方式時,甲同學說:我到七年級(1)班去調(diào)查全體同學;乙同學說:放學時,我到校門口隨機調(diào)查部分同學;丙同學說:我到七年級每個班隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學.這三位同學的調(diào)查方式中,最合理的是______(填”“)同學的調(diào)查方式.

2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表提供的信息解答下列問題:

a=________,b=________;

②在扇形統(tǒng)計圖中,器樂類所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是________;

③若該校七年級有學生660人,請你估計大約有多少學生參加球類校本課程?

類別

頻數(shù)(人數(shù))

百分比

球類

25

書畫類

20

20%

棋牌類

15

b

器樂類

合計

a

100%

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】今年起,蘭州市將體育考試正式納入中考考查科目之一,其等級作為考生錄取的重要依據(jù)之一.某中學為了了解學生體育活動情況,隨機調(diào)查了720名初二學生.調(diào)查內(nèi)容是:“每天鍛煉是否超過1小時及未超過1小時的原因”,利用所得的數(shù)據(jù)制成了扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)圖示,解答下列問題

(1)若在被調(diào)查的學生中隨機選出一名學生測試其體育成績,選出的是每天鍛煉超過1小時的學生的概率是多少?

(2)沒時間鍛煉的人數(shù)是多少?并補全頻數(shù)分布直方圖

(3)2011年蘭州市區(qū)初二學生約為2.4萬人,按此調(diào)查可以估計2011年蘭州市區(qū)初二學生中每天鍛煉未超過1小時的學生約有多少萬人?

(4)請根據(jù)以上結(jié)論談?wù)勀愕目捶?/span>.

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【題目】某校260名學生參加植樹活動,要求每人植樹4﹣7顆,活動結(jié)束后隨機抽查了20名學生每人的植樹數(shù)量,并分為四種類型,A:4顆;B:5顆;C:6顆;D:7顆.將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2),經(jīng)確認扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯誤.

回答下列問題:

(1)寫出條形圖中存在的錯誤,并說明理由;

(2)寫出這20名學生每人植樹量的眾數(shù)和中位數(shù);

(3)求這20名學生每人植樹量的平均數(shù),并估計這260名學生共植樹多少棵?

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