【題目】如圖,在航線(xiàn)l的兩側(cè)分別有觀測(cè)點(diǎn)A和B,點(diǎn)B到航線(xiàn)l的距離BD為4km,點(diǎn)A位于點(diǎn)B北偏西60°方向且與B相距20km處.現(xiàn)有一艘輪船從位于點(diǎn)A南偏東74°方向的C處,沿該航線(xiàn)自東向西航行至觀測(cè)點(diǎn)A的正南方向E處.求這艘輪船的航行路程CE的長(zhǎng)度.(結(jié)果精確到0.1km)(參考數(shù)據(jù):≈1.73,sin74°≈0.96,cos74°≈0.28,tan74°≈3.49)
【答案】20.9km
【解析】分析:根據(jù)題意,構(gòu)造直角三角和相似三角形的數(shù)學(xué)模型,利用相似三角形的判定與性質(zhì)和解直角三角形即可.
詳解:如圖,
在Rt△BDF中,∵∠DBF=60°,BD=4km,
∴BF==8km,
∵AB=20km,
∴AF=12km,
∵∠AEB=∠BDF,∠AFE=∠BFD,
∴△AEF∽△BDF,
∴,
∴AE=6km,
在Rt△AEF中,CE=AEtan74°≈20.9km.
故這艘輪船的航行路程CE的長(zhǎng)度是20.9km.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅仁市積極推動(dòng)某公園建設(shè),通過(guò)旅游帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì),計(jì)劃經(jīng)過(guò)若干年使公園綠化總面積新增450萬(wàn)平方米.自2016年初開(kāi)始實(shí)施后,實(shí)際每年綠化面積是原計(jì)劃的1.5倍,這樣可以提前3年完成任務(wù).
(1)求實(shí)際每年綠化面積是多少萬(wàn)平方米
(2)為加大公園綠化力度,市政府決定從2019年起加快綠化速度,要求不超過(guò)2年完成,那么實(shí)際平均每年綠化面積至少還要增加多少萬(wàn)平方米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于點(diǎn)O,∠ADB=30°,E為BC邊上一點(diǎn),∠AEB=45°,CF⊥BD于F.下列結(jié)論:①BE=CD,②BF=3DF,③AE=AO,④CE=CF.正確的結(jié)論有( 。
A. ①②B. ②③C. ①②④D. ①②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的中線(xiàn)BD,CE交于點(diǎn)O,F,G分別是BO,CO的中點(diǎn).
(1)填空:四邊形DEFG是 四邊形.
(2)若四邊形DEFG是矩形,求證:AB=AC.
(3)若四邊形DEFG是邊長(zhǎng)為2的正方形,試求△ABC的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同學(xué)們利用如圖所示的程序進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算按箭頭指向循環(huán)進(jìn)行.
如,當(dāng)初始輸入5時(shí),即=5,第1次計(jì)算結(jié)果為16,第2次計(jì)算結(jié)果為8,第3次計(jì)算結(jié)果為4,…
(1)當(dāng)初始輸入1時(shí),第1次計(jì)算結(jié)果為 ;
(2)當(dāng)初始輸入4時(shí),第3次計(jì)算結(jié)果為 ;
(3)當(dāng)初始輸入3時(shí),依次計(jì)算得到的所有結(jié)果中,有 個(gè)不同的值,第20次計(jì)算結(jié)果為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一塊長(zhǎng)、寬、高分別為6cm、4cm、3cm的長(zhǎng)方體木塊,一只螞蟻要從長(zhǎng)方體木塊的一個(gè)頂點(diǎn)A處,沿著長(zhǎng)方體的表面到長(zhǎng)方體上和A相對(duì)的頂點(diǎn)B處吃食物,那么它需要爬行的最短路徑的長(zhǎng)是( )
A. cm B. cm C. cm D. 9cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將一個(gè)邊長(zhǎng)分別為4,8的長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊,使C點(diǎn)與A點(diǎn)重合,
求 (1)AE的長(zhǎng).(2)折痕EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC 的面積為 63,D 是 BC 上的一點(diǎn),且 BD:BC=2:3, DE∥AC 交 AB 于點(diǎn) E,延長(zhǎng) DE 到 F,使 FE:ED=2:1.連結(jié) CF 交 AB 點(diǎn)于 G.
(1)求△BDE 的面積;
(2)求 的值;
(3)求△ACG 的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ABCD是正方形,點(diǎn)G是BC上的任意一點(diǎn),DE⊥AG于E,BF∥DE,交AG于F.
求證:AF=BF+EF.
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