【題目】統(tǒng)計(jì)七年級(jí)部分同學(xué)的跳高測(cè)試成績(jī)，得到如下頻率直方圖（每組含前一個(gè)邊界值，不含后一個(gè)邊界值）．

（1）參加測(cè)試的總?cè)藬?shù)是多少人？

（2）組距為多少？

（3）跳高成績(jī)?cè)?/span>（含）以上的有多少人？占總?cè)藬?shù)的百分之幾？

【答案】（1）50；（2）0.1；（3）30，60%.

【解析】

（1）各部分人數(shù)相加即可得到總?cè)藬?shù)；

（2）根據(jù)頻數(shù)分布直方圖中的橫軸即可求出組距；

（3）找出跳高成績(jī)?cè)?/span>（含）有多少人，求出所占的百分比即可．

(1)根據(jù)題意得：8+12+18+12=50(人)，

則參加測(cè)試的總?cè)藬?shù)是50人；

(2)18人組的組邊界值分別為1.34與1.44，則組距為1.441.34=0.1；

(3)跳高成績(jī)?cè)?/span>以上的有18+12=30人，約占總?cè)藬?shù)的 =60%.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知，，可推得.理由如下：

（已知），

且（________）

（等量代換）

（________）

________（________）

又（已知）

（等量代換）

（________）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，若是由ABC平移后得到的，且中任意一點(diǎn)經(jīng)過(guò)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為

(1)求點(diǎn)小的坐標(biāo)。

(2)求的面積。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了響應(yīng)政府“綠色出行”的號(hào)召，李華選擇騎自行車(chē)到郊外游玩，她離家的距離與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題.

（1）李華到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是幾時(shí)？此時(shí)離家多遠(yuǎn)？

（2）李華返回時(shí)的速度是多少？

（3）李華全程騎車(chē)的平均速度是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）閱讀理解：如圖1，在中，若，.求邊上的中線的取值范圍.小聰同學(xué)是這樣思考的：延長(zhǎng)至，使，連結(jié).利用全等將邊轉(zhuǎn)化到，在中利用三角形三邊關(guān)系即可求出中線的取值范圍.在這個(gè)過(guò)程中小聰同學(xué)證三角形全等用到的判定方法是__________；中線的取值范圍是__________.

（2）問(wèn)題解決：如圖2，在中，點(diǎn)是的中點(diǎn)，點(diǎn)在邊上，點(diǎn)在邊上，若.求證：.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，以的斜邊為邊，在的同側(cè)作正方形，，交于點(diǎn)，連接．若，，則________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

材料一：我國(guó)古代數(shù)學(xué)家秦九韶在《數(shù)書(shū)九章》中記述了“三斜求積術(shù)”，即已知三角形的三邊長(zhǎng)，求它的面積，用現(xiàn)代式子表示即為：①（其中為三角形的三邊長(zhǎng)，為面積），而另一個(gè)文明古國(guó)古希臘也有求三角形面積的“海倫公式”；……②（其中）

材料二：對(duì)于平方差公式：公式逆用可得：，例：

（1）若已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為4，5，7，請(qǐng)分別運(yùn)用公式①和公式②，計(jì)算該三角形的面積；

（2）你能否由公式①推導(dǎo)出公式②？請(qǐng)?jiān)囋�，�?xiě)出推導(dǎo)過(guò)程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠現(xiàn)有甲種原料360千克，乙種原料290千克，計(jì)劃利用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件，已知生產(chǎn)一件A種產(chǎn)品用甲種原料9千克，乙種原料3千克，可獲利700元；生產(chǎn)一件B種產(chǎn)品用甲種原料4千克，乙種原料10千克，可獲利1200元．

（1）按要求安排A、B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù)，有哪幾種方案？請(qǐng)你設(shè)計(jì)出來(lái)；

（2）設(shè)生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品總利潤(rùn)為y元，其中一種產(chǎn)品生產(chǎn)件數(shù)為x件，試寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并利用函數(shù)的性質(zhì)說(shuō)明那種方案獲利最大？最大利潤(rùn)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，以O（0，0）、A（1，-1）、B（2，0）為頂點(diǎn)，構(gòu)造平行四邊形，下列各點(diǎn)中不能作為平行四邊形第四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)的是（　　�。�

A. （3，-1） B. （-1，-1） C. （1，1） D. （-2，-1）

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