【題目】為了了解中學生參加體育活動情況,某校對部分學生進行了調查,其中一個問題是:“你平均每天參加體育活動的時間是多少?”共有4個選項(每個時間段含最小值不含最大值):
A.1.5小時以上 B.1—1.5小時 C.0.5 —1小時 D.0.5小時以下
根據調查結果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據以上信息解答下列問題:
(1)本次調查活動采取了 的調查方式.(填“普查”或“抽樣調查”)
(2)本次調查共調查了________人,圖(2)中選項C的圓心角為 ______度.
(3)請將圖(1)中選項B的部分補充完整.
(4)若該校有2000名學生,你估計該校可能有_______名學生平均每天參加體育活動的時間在1小時以下.
【答案】(1)抽樣調查,(2)200,54(3)圖形見解析(4)150
【解析】
試題分析:(1)根據題意可得這次調查是抽樣調查;
(2)利用選A的人數÷選A的人數所占百分比即可算出總數;再利用360°×選C的人數所占百分比即可得到圓心角度數;
(3)用總數減去選A、C、D的人數即可得到選B的人數,再補全圖形即可;
(4)根據樣本估計總體的方法計算即可.
試題解析:(1)抽樣調查;
(2)本次調查的學生人數:60÷30%=200(人),
選項C的圓心角度數:360°×=54°;
(3)選B的人數:200-60-30-10=100(人),如圖所示:
(4)3000×5%=150(人),
答:該�?赡苡�150名學生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,動點P在平面直角坐標系中按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,1),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,2),…,按這樣的運動規(guī)律,經過第2017次運動后,動點P的坐標是______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某航空公司經營中有A、B、C、D這四個城市之間的客運業(yè)務.它的部分機票價格如下:A﹣B為2000元;A﹣C為1600元;A﹣D為2500元;B﹣C為1200元;C﹣D為900元.現在已知這家公司所規(guī)定的機票價格與往返城市間的直線距離成正比,則B﹣D的機票價格( �。�
A. 1400元 B. 1500元 C. 1600元 D. 1700元
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一次數學課外實踐活動中,小聰在距離旗桿10m的A處測得旗桿頂端B的仰角為60°,測角儀高AD為1m,則旗桿高BC為m(結果保留根號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中, 三點的坐標分別為
.
(1)畫出三角形 ,并求三角形
的面積;
(2)如圖,三角形可以由三角形
向右平移 _____ 個單位,然后向下平移 _____ 個單位得到;若點
為三角形
內一點,則點
在三角形
內的對應點
的坐標為 _________ .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下表中有兩種移動電話計費方式.
月使用費 | 主叫限定時間 | 主叫超時費 | 被叫 | |
方式一 | 49 | 100 | 免費 | |
方式二 | 69 | 150 | 免費 |
設一個月內主叫通話為t分鐘是正整數
.
當
時,按方式一計費為______元;按方式二計費為______元;
當
時,是否存在某一時間t,使兩種計費方式相等,若存在,請求出對應t的值,若不存在,請說明理由;
當
時,請直接寫出省錢的計費方式?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AB=3,BC=5,以點B的圓心,以任意長為半徑作弧,分別交BA、BC于點P、Q,再分別以P、Q為圓心,以大于PQ的長為半徑作弧,兩弧在∠ABC內交于點M,連接BM并延長交AD于點E,則DE的長為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,點A、B、C都是格點.
(1)將△ABC向左平移6個單位長度得到△A 1B 1C 1,請在網格中畫出△A 1B 1C 1
(2)將△ABC繞點O按逆時針方向旋轉180°得到△A 2B 2C 2,請在網格畫出△A 2B 2C 2.
(3)請問△A 1B 1C 1與△A 2B 2C 2成中心對稱嗎?
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