如果整式2xa+1y4-
1
3
xbyb是同類(lèi)項(xiàng),那么a=
 
,b=
 
考點(diǎn):同類(lèi)項(xiàng)
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的字母相同,且相同的字母的指數(shù)也相同,可得二元一次方程組,根據(jù)解二元一次方程組,可得答案.
解答:解:2xa+1y4-
1
3
xbyb是同類(lèi)項(xiàng),
a+1=b  ①
b=4  ②

解得
a=3
b=4
,
故答案為:3,4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同類(lèi)項(xiàng),相同字母的指數(shù)也相同是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知⊙O1、⊙O2外切于點(diǎn)P,AB是一條外公切線(xiàn),A、B為切點(diǎn).
(1)連接AP、BP,證明:AP⊥BP;
(2)連接BO2并延長(zhǎng)交⊙O2于點(diǎn)D,過(guò)D引⊙O1的切線(xiàn),切點(diǎn)為C,證明:CD=BD.
(3)設(shè)⊙O1、⊙O2的半徑分別為1和3,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=-x2+﹙2m+2﹚x-﹙m2+4m-3﹚,m是非負(fù)整數(shù),圖象與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)A、B分別在原點(diǎn)的左、右兩邊,點(diǎn)A在點(diǎn)B右側(cè).
﹙1﹚求該二次函數(shù)的解析式;
﹙2﹚一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,與這個(gè)二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)C,且△ABC的面積為10,求一次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,BF、DE相交于點(diǎn)A,BG交BF于點(diǎn)B,交AC于點(diǎn)C.
(1)指出ED、BC被BF所截的同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁?xún)?nèi)角;
(2)指出ED、BC被AC所截的內(nèi)錯(cuò)角,同旁?xún)?nèi)角;
(3)指出FB、BC被AC所截的內(nèi)錯(cuò)角,同旁?xún)?nèi)角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O.如果AB=8,AC=14,BD=x,那么x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a-b=m,ab=-4,則(a+1)(b+1)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)多邊形除一個(gè)內(nèi)角外,其余各內(nèi)角的和是2220°,則此內(nèi)角是
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,則AB:BC:AC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使式子
2x-3
有意義,字母x的取值范圍為(  )
A、x≥0
B、x>1
C、x≥
3
2
D、x≥
2
3

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