19.E是?ABCD的對角線BD的內(nèi)分點(diǎn),且E內(nèi)分BD的比為2:3,直線CE與AB交于F,則AF:FB的值為1:2.

分析 此題要分兩種情況:當(dāng)BE:DE=2:3時;當(dāng)BE:DE=3:2時,分別利用平行四邊形的性質(zhì)可得AB∥CD,AB=CD,再判定△FEB∽△CED,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得$\frac{FB}{CD}$=$\frac{EB}{ED}$,進(jìn)而可得答案.

解答 解:如圖1,當(dāng)BE:DE=2:3時
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴△FEB∽△CED,
∴$\frac{FB}{CD}$=$\frac{EB}{ED}$=$\frac{2}{3}$,
∴$\frac{FB}{AB}$=$\frac{2}{3}$,
∴AF:FB=1:2;
如圖2,當(dāng)BE:DE=3:2時,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴△FEB∽△CED,
∴$\frac{FB}{CD}$=$\frac{EB}{ED}$=$\frac{3}{2}$,
∴$\frac{FB}{AB}$=$\frac{3}{2}$,
∴AF:FB=1:2;
故答案為:1:2.

點(diǎn)評 此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)和相似三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是掌握平行四邊形對邊平行,相似三角形對應(yīng)邊成比例.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,若∠1=40°,∠2=40°,∠3=116°30′,則∠4=( 。
A.63°30′B.53°30′C.73°30′D.93°30′

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13.若2m2-3m-7=0,7n2+3n-2=0,其中m,n為實(shí)數(shù),且mn≠1,則m+$\frac{1}{n}$=( 。
A.$-\frac{3}{2}$B.$\frac{3}{10}$C.$\frac{3}{2}$D.$-\frac{7}{2}$

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10.如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在BC上,以AE邊作等腰Rt△AEF,∠AEF=90°,AE=EF,F(xiàn)G⊥BC于G.
(1)如圖1,求證:GF=CG;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE垂直平分BC,垂足為D,交AB于點(diǎn)E.又點(diǎn)F在DE的延長線上,且AF=CE.
(1)求證:點(diǎn)E是AB的中點(diǎn);
(2)求證:四邊形ACEF是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖,利用直尺和三角尺過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線.
第一步:作直線AB,并用三角尺的一邊貼住直線AB;
第二步:用直尺緊靠三角尺的另一邊;
第三步:沿直尺下移三角尺;
第四步:沿三角尺作出直線CD.這樣就得到AB∥CD.
這種畫平行線的依據(jù)是同位角相等,兩直線平行.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,三角形ABC是直角三角形,∠ABC=60°,若在直線AC或BC上取一點(diǎn)P,使得三角形PAB為等腰三角形,那么這樣的點(diǎn)P的個數(shù)為(  )
A.4B.5C.6D.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.解下列不等式或不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來
(1)2x<5x-6     
(2)10-4(x-3)≤2(x-1)
(3)$\frac{x+5}{2}$-1<$\frac{3x+2}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.已知?ABCD中,AB=2,BC=4,∠ABC=60°,點(diǎn)E為邊AD上的一點(diǎn),則△BCE的面積為2$\sqrt{3}$.

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同步練習(xí)冊答案