【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)D,E是⊙O上一點(diǎn),且∠AED=45°.
(1)試判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)若BC=2.求陰影部分的面積.(結(jié)果保留π的形式)
【答案】(1)CD與⊙O的位置關(guān)系是相切.(2)3﹣π.
【解析】
(1)接BD、OD,求出∠ABD=∠AED=45°,根據(jù)DC∥AB,推出∠CDB=45°,求出∠ODC=90°,根據(jù)切線的判定推出即可;
(2)求出∠AOD=∠BOD=90°,求出AO、OD,分別求出△AOD、扇形BOD、平行四邊形ABCD的面積,相減即可求出答案.
(1)解:CD與⊙O的位置關(guān)系是相切.
理由是:連接BD、OD,
∵∠AED=45°,
∴∠ABD=∠AED=45°,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴DC∥AB,
∴∠CDB=45°,
∵OD=OB,
∴∠ODB=∠OBD=45°,
∴∠ODC=45°+45°=90°,
∵OD為半徑,
∴CD與⊙O的位置關(guān)系是相切;
(2)解:∵AB∥CD,∠ODC=90°,
∴∠BOD=90°=∠AOD,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC=2,
在△AOD中,由勾股定理得:2AO2=22,
AO=OD=OB=,
∵S△AOD=OA×OD=,
S扇形BOD=
S平行四邊形ABCD=AB×DO=,
∴陰影部分的面積是:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】劉徵是我國古代最杰出的數(shù)學(xué)家之一,他在《九算術(shù)圓田術(shù))中用“割圓術(shù)”證明了圓面積的精確公式,并給出了計(jì)算圓周率的科學(xué)方法(注:圓周率=圓的周長與該圓直徑的比值)“割圓術(shù)”就是以“圓內(nèi)接正多邊形的面積”,來無限逼近“圓面積”,劉徽形容他的“割圓術(shù)”說:割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓合體,而無所失矣.劉徽計(jì)算圓周率是從正六邊形開始的,易知圓的內(nèi)接正六邊形可分為六個(gè)全等的正三角形,每個(gè)三角形的邊長均為圓的半徑R.此時(shí)圓內(nèi)接正六邊形的周長為6R,如果將圓內(nèi)接正六邊形的周長等同于圓的周長,可得圓周率為3.當(dāng)正十二邊形內(nèi)接于圓時(shí),如果按照上述方法計(jì)算,可得圓周率為_____.(參考數(shù)據(jù):sinl5°=0.26)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】教室里的飲水機(jī)接通電源就進(jìn)入自動(dòng)程序,開機(jī)加熱時(shí)每分鐘上升10℃,加熱到100℃,停止加熱,水溫開始下降,此時(shí)水溫(℃)與開機(jī)后用時(shí)(min)成反比例關(guān)系.直至水溫降至30℃,飲水機(jī)關(guān)機(jī).飲水機(jī)關(guān)機(jī)后即刻自動(dòng)開機(jī),重復(fù)上述自動(dòng)程序.若在水溫為30℃時(shí),接通電源后,水溫y(℃)和時(shí)間(min)的關(guān)系如圖,為了在上午第一節(jié)下課時(shí)(8:45)能喝到不超過50℃的水,則接通電源的時(shí)間可以是當(dāng)天上午的
A.7:20 B.7:30 C.7:45 D.7:50
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小成利用暑期參加社會(huì)實(shí)踐,在媽媽的幫助下,利用社區(qū)提供的免費(fèi)攤點(diǎn)賣玩具,已知小成所有玩具的進(jìn)價(jià)均2元/個(gè),在銷售過程中發(fā)現(xiàn):每天玩具銷售量y件與銷售價(jià)格x元/件的關(guān)系如圖所示,其中AB段為反比例函數(shù)圖象的一部分,BC段為一次函數(shù)圖象的一部分,設(shè)小成銷售這種玩具的日利潤為w元.
(1)根據(jù)圖象,求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若小成某天將價(jià)格定為超過4元(x>4),且銷售利潤為54元,求該天玩具的銷售價(jià)格.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC:BC=4:3,O是BC上一點(diǎn),⊙O交AB于點(diǎn)D,交BC延長線于點(diǎn)E.連接ED,交AC于點(diǎn)G,且AG=AD.
(1)求證:AB與⊙O相切;
(2)設(shè)⊙O與AC的延長線交于點(diǎn)F,連接EF,若EF∥AB,且EF=5,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),CE∥AB,DE交AC于點(diǎn)F,若FA=FC.
(1)求證:四邊形ADCE是平行四邊形;
(2)若AE⊥EC,EF=EC=5,求四邊形ADCE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形中,,.點(diǎn)為邊上一點(diǎn),將沿直線折疊,使點(diǎn)落在四邊形對角線上的點(diǎn)處,的延長線交直線于點(diǎn).
點(diǎn)可以是的中點(diǎn)嗎?請說明理由;
求證:;
設(shè),,.當(dāng)四邊形為平行四邊形時(shí),求,,應(yīng)滿足的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3a經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0)、C(0,3),與x軸交于另一點(diǎn)B,拋物線的頂點(diǎn)為D.
(1)求此二次函數(shù)解析式;
(2)連接DC、BC、DB,求證:△BCD是直角三角形;
(3)在對稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PDC為等腰三角形?若存在,求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖的轉(zhuǎn)盤被劃分成六個(gè)相同大小的扇形,并分別標(biāo)上1,2,3,4,5,6這六個(gè)數(shù)字,指針停在每個(gè)扇形的可能性相等。四位同學(xué)各自發(fā)表了下述見解:
甲:如果指針前三次都停在了3號扇形,下次就一定不會(huì)停在3號扇形;
乙:只要指針連續(xù)轉(zhuǎn)六次,一定會(huì)有一次停在6號扇形;
丙:指針停在奇數(shù)號扇形的概率與停在偶數(shù)號扇形的概率相等;
丁:運(yùn)氣好的時(shí)候,只要在轉(zhuǎn)動(dòng)前默默想好讓指針停在6號扇形,指針停在6號扇形的可能性就會(huì)加大。
其中,你認(rèn)為正確的見解有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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