【題目】如圖1,在紙片中, ,學習小組進行如下操作:、如圖2,沿折疊使點落在延長線上的點處,點.上一點,如圖3,將圖2展平后,再沿折疊使點落在點處,點分別在邊上,將圖3展平得到圖4,連接,請在圖4中解決下列問題:

1)判斷四邊形的形狀, 并證明你的結(jié)論;

2)若,求四邊形的周長.

【答案】1)四邊形是菱形,證明見解析;(2

【解析】

1)根據(jù)折疊的性質(zhì)可知△DEF≌△BEF,DE=BE, EDB=EBD, BDF=DBF, ABD=CBD,等量代換得∠EDB=EBD=BDF=DBF,DEBF,DFBE,四邊形DEBF是平行四邊形,再加條件DE=BE,可得四邊形DEBF是菱形;

2)先由勾股定理求得AB長,再由平行線分線段成比例,求得BF的長,菱形周長即可求得.

解:四邊形是菱形.

證明:沿折疊,點落在的延長線上的點

的平分線.

沿折疊,點落在點

是線段的垂直平分線.

四邊形是平行四邊形

四邊形是菱形

中,

四邊形是菱形

解得

四邊形的周長是

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a.甲學校學生成績的頻數(shù)分布直方圖如圖:

b.甲學校學生成績在8090這一組的是:

80

80

81

81

82

82

83

83

85

86

86

87

88

88

89

89

c.乙學校學生成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率(85分及以上為優(yōu)秀)如下:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

優(yōu)秀率

85

84

78

46%

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)甲學校學生成績的中位數(shù)為 分;

2)甲學校學生A、乙學校學生B的綜合素質(zhì)展示成績同為83分,這兩人在本校學生中的綜合素質(zhì)展示排名更靠前的是 (填“A”或“B);

3)根據(jù)上述信息,推斷哪所學校綜合素質(zhì)展示的水平更高,并至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性.

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1)此次抽樣調(diào)査中.共調(diào)査了______名中學生家長;

2)將圖形①、②補充完整;

3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果.請你估計我市城區(qū)80000名中學生家長中有多少名家長持反對態(tài)度?

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