如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),O為原點(diǎn),拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(6,0),且頂點(diǎn)B(m,6)在直線上.
(1)求m的值和拋物線的解析式;
(2)如在線段OB上有一點(diǎn)C,滿足,在x軸上有一點(diǎn)D(10,0),連接DC,且直線DC與y軸交于點(diǎn)E.
①求直線DC的解析式;
②如點(diǎn)M是直線DC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在x軸上方的平面內(nèi)有另一點(diǎn)N,且以O(shè)、E、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo).
 

(1)3,;(2)①;②(-5,)或(4,8)或.

解析試題分析:(1)先根據(jù)拋物線的頂點(diǎn)B(m,6)在直線上可求出m的值,再用待定系數(shù)發(fā)即可求出此拋物線的解析式.
(2)①作CH⊥OA,BG⊥OA,再根據(jù)平行線分線段成比例定理即可得出CH的長(zhǎng),進(jìn)而求出C點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)D點(diǎn)坐標(biāo)用待定系數(shù)法即可求出直線DC解析式.
②根據(jù)菱形的性質(zhì)即可求出符合條件的N點(diǎn)坐標(biāo).
(1)∵頂點(diǎn)B(m,6)在直線上,∴m="3." ∴B(3,6).
把A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線的解析式得,,解得.
∴拋物線的解析式為:.
(2)①如圖1,作CH⊥OA,BG⊥OA,
∴CH∥BG,∴△OCH∽△OBG. ∴.
∵OC=2CB,∴,即CH="4." ∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,4).
∵D(10,0),∴根據(jù)題意,解得:.
∴直線DC解析式.

②如圖2:∵四邊形ENOM是菱形,∴OS=ES=OE=. ∴NK=.
∵ON∥DE,∴tan∠NOK=tan∠EDO=.∴OK=5.∴N1(-5,).

如圖3:∵EM⊥OB,∴ON=2OC.
∵點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,4),∴N2(4,8).

③如圖4:∵直線DC解析式,∴E(0,5).
設(shè)M(x,),
∵四邊形ENOM是菱形,∴EM=OE=5,即,解得x=.∴M.
∴可設(shè)N(,y),則,解得y=或y=(舍去).∴N3.

綜上所述,點(diǎn)N的坐標(biāo)為(-5,)或(4,8)或.
考點(diǎn):1.二次函數(shù)綜合題;2.動(dòng)點(diǎn)問題;3.曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)與方程的關(guān)系;4.相似三角形的判定和性質(zhì);5.銳角三角函數(shù)定義;6.菱形的性質(zhì);7.分類思想的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線 (b,c為常數(shù))的頂點(diǎn)為P,等腰直角三角形ABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,–1),C的坐標(biāo)為(4,3),直角頂點(diǎn)B在第四象限.
(1)如圖,若該拋物線過A,B兩點(diǎn),求b,c的值;
(2)平移(1)中的拋物線,使頂點(diǎn)P在直線AC上滑動(dòng),且與直線AC交于另一點(diǎn)Q.
①點(diǎn)M在直線AC下方,且為平移前(1)中的拋物線上的點(diǎn),當(dāng)以M,P,Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是以PQ為腰的等腰直角三角形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);
②取BC的中點(diǎn)N,連接NP,BQ.當(dāng)取最大值時(shí),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖1,拋物線y=-x2+bx+c的頂點(diǎn)為Q,與x軸交于A(-1,0)、B(5,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(2)在該拋物線的對(duì)稱軸上求一點(diǎn)P,使得△PAC的周長(zhǎng)最小,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出點(diǎn)P的位置,并求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,若點(diǎn)D是第一象限拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過D作DE⊥x軸,垂足為E.
①有一個(gè)同學(xué)說:“在第一象限拋物線上的所有點(diǎn)中,拋物線的頂點(diǎn)Q與x軸相距最遠(yuǎn),所以當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)Q時(shí),折線D-E-O的長(zhǎng)度最長(zhǎng)”,這個(gè)同學(xué)的說法正確嗎?請(qǐng)說明理由.
②若DE與直線BC交于點(diǎn)F.試探究:四邊形DCEB能否為平行四邊形?若能,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于點(diǎn)A(-2,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,),線段AC上有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)C移動(dòng),線段AB上有另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A移動(dòng),兩動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻,使得以A,P,Q為頂點(diǎn)的三角形與△AOC相似?如果存在,請(qǐng)求出對(duì)應(yīng)的t的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)在y軸上有兩點(diǎn)M(0,m)和N(0,m+1),若要使得AM+MN+NP的和最小,請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的m、t的值以及AM+MN+NP的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的邊AB在x軸上,∠ABC=90°,AB=BC,OA=1,OB=4,拋物線經(jīng)過A、C兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖①,點(diǎn)P是拋物線上位于x軸下方的一點(diǎn),點(diǎn)Q與點(diǎn)P關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,過點(diǎn)P、Q分別向x軸作垂線,垂足為點(diǎn)D、E,記矩形DPQE的周長(zhǎng)為d,求d的最大值,并求出使d最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖②,點(diǎn)M是拋物線上位于直線AC下方的一點(diǎn),過點(diǎn)M作MF⊥AC于點(diǎn)F,連接MC,作MN∥BC交直線AC于點(diǎn)N,若MN將△MFC的面積分成2:3兩部分,請(qǐng)確定M點(diǎn)的坐標(biāo).

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的邊AB在x軸上,∠ABC=90°,AB=BC,OA=1,OB=4,拋物
經(jīng)過A、C兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖①,點(diǎn)P是拋物線上位于x軸下方的一點(diǎn),點(diǎn)Q與點(diǎn)P關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,過點(diǎn)P、Q分別向x軸作垂線,垂足為點(diǎn)D、E,記矩形DPQE的周長(zhǎng)為d,求d的最大值,并求出使d最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖②,點(diǎn)M是拋物線上位于直線AC下方的一點(diǎn),過點(diǎn)M作MF⊥AC于點(diǎn)F,連接MC,作MN∥BC交直線AC于點(diǎn)N,若MN將△MFC的面積分成2:3兩部分,請(qǐng)確定M點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某經(jīng)銷商代理銷售一種手機(jī),按協(xié)議,每賣出一部手機(jī)需另交品牌代理費(fèi)100元,已知該種手機(jī)每部進(jìn)價(jià)800元,銷售單價(jià)為1200元時(shí),每月能賣出100部,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每部手機(jī)每讓利50元,則每月可多售出40部.
(1)若每月要獲取36000元利潤(rùn),求讓利價(jià)
(利潤(rùn)=銷售收入-進(jìn)貨成本-品牌代理費(fèi))
(2)設(shè)讓利x元,月利潤(rùn)為y元,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求讓利多少元時(shí),月利潤(rùn)最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

當(dāng)k分別。1,1,2時(shí),函數(shù)y=(k-1)x2-4x+5-k都有最大值嗎?請(qǐng)寫出你的判斷,并說明理由;若有,請(qǐng)求出最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知直線y=x與拋物線y=x2交于A、B兩點(diǎn).

(1)求交點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)記一次函數(shù)y=x的函數(shù)值為y1,二次函數(shù)y=x2的函數(shù)值為y2.若y1>y2,求x的取值范圍.

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