【題目】如圖,已知拋物線與x軸相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上一點(diǎn),且,.
求該拋物線的表達(dá)式;
設(shè)點(diǎn)為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)M在曲線BA之間含端點(diǎn)移動(dòng)時(shí),求的最大值及取得最大值時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).
【答案】(1)拋物線解析式為;y=x2﹣;(2)當(dāng)點(diǎn)M在曲線BA之間(含端點(diǎn))移動(dòng)時(shí),M的坐標(biāo)為(,﹣)或(﹣,﹣)時(shí),|m|+|n|的最大值為.
【解析】
(1)先求出A、B兩點(diǎn)坐標(biāo),然后過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)C,根據(jù)∠PBA=120°,PB=AB,分別求出BC和PC的長(zhǎng)度即可得出點(diǎn)P的坐標(biāo),最后將點(diǎn)P的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式即;
(2)根據(jù)題意可知:n<0,然后對(duì)m的值進(jìn)行分類討論,當(dāng)﹣2≤m≤0時(shí),|m|=﹣m;當(dāng)0<m≤2時(shí),|m|=m,列出函數(shù)關(guān)系式即可求得|m|+|n|的最大值.
(1)如圖,令y=0代入y=ax2﹣4a,
∴0=ax2﹣4a,
∵a>0,
∴x2﹣4=0,
∴x=±2,
∴A(﹣2,0),B(2,0),
∴AB=4,
過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)C,
∴∠PBC=180°﹣∠PBA=60°,
∵PB=AB=4,
∴cos∠PBC=,
∴BC=2,
由勾股定理可求得:PC=2,
∵OC=OB+BC=4,
∴P(4,2),
把P(4,2)代入y=ax2﹣4a,
∴2=16a﹣4a,
∴a=,
∴拋物線解析式為:y=x2﹣;
(2)當(dāng)點(diǎn)M在曲線BA之間(含端點(diǎn))移動(dòng)時(shí),
∴﹣2≤m≤2,n<0,
當(dāng)﹣2≤m≤0時(shí),
∴|m|+|n|=﹣m﹣n=﹣m2﹣m+=﹣(m+)2+,
當(dāng)m=﹣時(shí),
∴|m|+|n|可取得最大值,最大值為,
此時(shí),M的坐標(biāo)為(﹣,﹣),
當(dāng)0<m≤2時(shí),
∴|m|+|n|=m﹣n=﹣m2+m+=﹣(m﹣)2+,
當(dāng)m=時(shí),
∴|m|+|n|可取得最大值,最大值為,
此時(shí),M的坐標(biāo)為(,﹣),
綜上所述,當(dāng)點(diǎn)M在曲線BA之間(含端點(diǎn))移動(dòng)時(shí),M的坐標(biāo)為(,﹣)或(﹣,﹣)時(shí),|m|+|n|的最大值為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D ,BE⊥AB,垂足為B,BE=CD連接CE,DE.
(1)求證:四邊形CDBE是矩形
(2)若AC=2 ,∠ABC=30°,求DE的長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y=(x>0)過(guò)點(diǎn)A(3,4),直線AC與x軸交于點(diǎn)C(6,0),過(guò)點(diǎn)C作x軸的垂線交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)B.
(1)求反比例函數(shù)和直線AC的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)在平面內(nèi)有點(diǎn)D,使得以A,B,C,D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,請(qǐng)直接寫出符合條件的所有D點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A、B是反比例函數(shù)y=(k≠0)圖象上的兩點(diǎn),延長(zhǎng)線段AB交y 軸于點(diǎn)C,且點(diǎn)B為線段AC中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AD⊥x軸子點(diǎn)D,點(diǎn)E 為線段OD的三等分點(diǎn),且OE<DE.連接AE、BE,若S△ABE=7,則k的值為( 。
A. ﹣12 B. ﹣10 C. ﹣9 D. ﹣6
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【題目】如圖,ABCO的頂點(diǎn)B、C在第二象限,點(diǎn)A(﹣3,0),反比例函數(shù)y=(k<0)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C和AB邊的中點(diǎn)D,若∠B=α,則k的值為( )
A. ﹣4tanαB. ﹣2sinαC. ﹣4cosαD. ﹣2tan
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知正方形ABCD,點(diǎn)A(2,0),B(0,4),那么點(diǎn)C的坐標(biāo)是___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是的角平分線,點(diǎn)、分別在、上,且,;
(1)求證:;
(2)如圖,若,請(qǐng)寫出4個(gè)面積等于面積一半的幾何圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩張完全重合的矩形紙片,小亮同學(xué)將其中一張繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到矩形AMEF(如圖1),連接BD、MF,若此時(shí)他測(cè)得BD=8cm,∠ADB=30度.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)試探究線段BD與線段MF的關(guān)系,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
(2)小紅同學(xué)用剪刀將△BCD與△MEF剪去,與小亮同學(xué)繼續(xù)探究.他們將△ABD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得△AB1D1,AD1交FM于點(diǎn)K(如圖2),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為β(0°<β<90°),當(dāng)△AFK為等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)角β的度數(shù);
(3)若將△AFM沿AB方向平移得到△A2F2M2(如圖3),F(xiàn)2M2與AD交于點(diǎn)P,A2M2與BD交于點(diǎn)N,當(dāng)NP∥AB時(shí),求平移的距離是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知:△ABD∽△ACE,∠ABD=∠ACE=90°,連接DE,O是DE的中點(diǎn)。
(1)連接OC,OB 求證:OB=OC;
(2)將△ACE繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,過(guò)點(diǎn)E作EM∥AD交射線AB于點(diǎn)M,交射線AC于點(diǎn)N,連接DM,BC. 若DE的中點(diǎn)O恰好在AB上。
①求證:△ADM∽△AEN
②求證:BC∥AD
③若AC=BD=3,AB=4,△ACE繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,是否存在四邊形ADME矩形的情況?如果存在,直接寫出此時(shí)BC的值,若不存在說(shuō)明理由。
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