【題目】如圖1,平面內(nèi)有一點(diǎn)到的三個(gè)頂點(diǎn)的距離分別為、、,若有,則稱點(diǎn)為關(guān)于點(diǎn)的勾股點(diǎn).
(1)如圖2,在的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)、、、、、、均在小正方形的頂點(diǎn)上,則點(diǎn)E是關(guān)于點(diǎn)B的勾股點(diǎn).
(2)如圖3,是矩形內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)是關(guān)于點(diǎn)的勾股點(diǎn),
①求證:;
②若,,求的度數(shù).
(3)如圖3,矩形中,,,是矩形內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)是關(guān)于點(diǎn)的勾股點(diǎn).
①當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng);
②直接寫(xiě)出的最小值.
【答案】(2)①證明見(jiàn)解析;②30°;(3)①AE的長(zhǎng)為或;②.
【解析】
(2)①由矩形性質(zhì)得∠ADC=90°,可得AD2+DC2=AC2;根據(jù)勾股數(shù)得BC2+EC2=AC2,又因?yàn)?/span>AD=BC,即得CE=CD.
②設(shè)∠CED=α,根據(jù)∠AEC=135°和CE=CD即∠ADC=90°,可用α表示△ADE的三個(gè)內(nèi)角,利用三角形內(nèi)角和180°為等量關(guān)系列方程,即求出α進(jìn)而求出∠ADE.
(3)由條件“點(diǎn)C是△ABE關(guān)于點(diǎn)A的勾股點(diǎn)”仍可得CE=CD=5,作為條件使用.①△ADE是等腰三角形需分3種情況討論,把每種情況畫(huà)圖再根據(jù)矩形性質(zhì)和勾股定理計(jì)算,即能求AE的長(zhǎng).②在CB上截取CH= ,利用兩邊對(duì)應(yīng)成比例及夾角相等構(gòu)造△ECH∽△BCE,把BE轉(zhuǎn)化為EH,所以當(dāng)點(diǎn)A、E、H在同一直線上時(shí),AE+BE=AH取得最小值,利用勾股定理求出AH即可.
解:(2)①證明:∵點(diǎn)C是△ABE關(guān)于點(diǎn)A的勾股點(diǎn)
∴CA2=CB2+CE2
∵四邊形ABCD是矩形
∴AB=CD,AD=BC,∠ADC=90°
∴CA2=AD2+CD2=CB2+CD2
∴CB2+CE2=CB2+CD2
∴CE=CD
②設(shè)∠CED=α,則∠CDE=∠CED=α
∴∠ADE=∠ADC-∠CDE=90°-α
∵∠AEC=135°
∴∠AED=∠AEC-∠CED=135°-α
∵DA=DE
∴∠DAE=∠DEA=135°-α
∵∠DAE+∠DEA+∠ADE=180°
∴2(135°-α)+(90°-α)=180°
解得:α=60°
∴∠ADE=90°-60°=30°
(3)①∵矩形ABCD中,AB=5,BC=8
∴AD=BC=8,CD=AB=5
∵點(diǎn)C是△ABE關(guān)于點(diǎn)A的勾股點(diǎn)
∴CE=CD=5
i)如圖1,若DE=DA,則DE=8
過(guò)點(diǎn)E作MN⊥AB于點(diǎn)M,交DC于點(diǎn)N
∴∠AME=∠MND=90°
∴四邊形AMND是矩形
∴MN=AD=8,AM=DN
設(shè)AM=DN=x,則CN=CD-DN=5-x
∵Rt△DEN中,EN2+DN2=DE2;Rt△CEN中,EN2+CN2=CE2
∴DE2-DN2=CE2-CN2
∴82-x2=52-(5-x)2
解得:x=
∴EN= ,AM=DN=
∴ME=MN-EN=8-,
∴Rt△AME中,AE=
ii)如圖2,若AE=DE,則E在AD的垂直平分線上
過(guò)點(diǎn)E作PQ⊥AD于點(diǎn)P,交BC于點(diǎn)Q
∴AP=DP=AD=4,∠APQ=∠PQC=90°
∴四邊形CDPQ是矩形
∴PQ=CD=5,CQ=PD=4
∴Rt△CQE中,EQ==3
∴PE=PQ-EQ=2
∴Rt△APE中,AE=
iii)如圖3,若AE=AD=8,則AE2+CE2=AD2+CD2=AC2
∴∠AEC=90°
取AC中點(diǎn)O,則點(diǎn)A、B、C、D在以O為圓心、OA為半徑的⊙O上
∴點(diǎn)E也在⊙O上
∴點(diǎn)E不在矩形ABCD內(nèi)部,不符合題意
綜上所述,若△ADE是等腰三角形,AE的長(zhǎng)為或.
②在CB上截取CH= ,連接EH
∴ ,
∵∠ECH=∠BCE
∴△ECH∽△BCE
∴ ,
∴EH=BE
∴AE+BE=AE+EH
∴當(dāng)點(diǎn)A、E、H在同一直線上時(shí),AE+BE=AH取得最小值
∵BH=BC-CH=8-= ,
∴AH=
∴AE+BE的最小值為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于平面內(nèi)的點(diǎn) P 和圖形 M,給出如下定義:以點(diǎn) P 為圓心,以 r 為半徑作⊙P,使得圖形 M 上的所有點(diǎn)都在⊙P 的內(nèi)部(或邊上),當(dāng) r 最小時(shí),稱⊙P 為圖形 M 的 P 點(diǎn) 控制圓,此時(shí),⊙P 的半徑稱為圖形 M 的 P 點(diǎn)控制半徑.已知,在平面直角坐標(biāo)系中, 正方形 OABC 的位置如圖所示,其中點(diǎn) B(2,2)
(1)已知點(diǎn) D(1,0),正方形 OABC 的 D 點(diǎn)控制半徑為 r1,正方形 OABC 的 A 點(diǎn) 控制半徑為 r2,請(qǐng)比較大小:r1 r2;
(2)連接 OB,點(diǎn) F 是線段 OB 上的點(diǎn),直線 l:y= x+b;若存在正方形 OABC 的 F點(diǎn)控制圓與直線 l 有兩個(gè)交點(diǎn),求 b 的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,是邊上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合),連接,點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接.
(1)求證:;
(2)用等式表示線段與的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2+2x﹣3與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),將這條拋物線向右平移m(m>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,平移后的拋物線與x軸交于C,D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),若B,C是線段AD的三等分點(diǎn),則m的值為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為紀(jì)念建國(guó)70周年,某校舉行班級(jí)歌詠比賽,歌曲有:《我愛(ài)你,中國(guó)》,《歌唱祖國(guó)》,《我和我的祖國(guó)》(分別用字母A,B,C依次表示這三首歌曲).比賽時(shí),將A,B,C這三個(gè)字母分別寫(xiě)在3張無(wú)差別不透明的卡片正面上,洗勻后正面向下放在桌面上,八(1)班班長(zhǎng)先從中隨機(jī)抽取一張卡片,放回后洗勻,再由八(2)班班長(zhǎng)從中隨機(jī)抽取一張卡片,進(jìn)行歌詠比賽.
(1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖國(guó)》的概率是__________;
(2)試用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法表示所有可能的結(jié)果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解八年級(jí)學(xué)生的戶外活動(dòng)情況,某校隨機(jī)調(diào)查了該年級(jí)部分學(xué)生雙休日戶外活動(dòng)的時(shí)間(單位:小時(shí)),調(diào)查結(jié)果按0~1,1~2,2~3,3~4(每組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值)分為四個(gè)等級(jí),并依次用A,B,C,D表示,調(diào)查人員整理數(shù)據(jù)并繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)所給信息解答下列問(wèn)題.
(1)求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù).
(2)求等級(jí)D的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)該年級(jí)共有600名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)學(xué)生雙休日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在梯形中,,,,,.
(1)求線段的長(zhǎng);
(2)聯(lián)結(jié),交對(duì)角線于點(diǎn),求的余切值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子中裝有大小和形狀相同的3個(gè)紅球和2個(gè)白球,把它們充分?jǐn)噭颍?/span>
(1)“從中任意抽取1個(gè)球不是紅球就是白球”是 事件,“從中任意抽取1個(gè)球是黑球”是 事件;
(2)從中任意抽取1個(gè)球恰好是紅球的概率是 ;
(3)學(xué)校決定在甲、乙兩名同學(xué)中選取一名作為學(xué)生代表發(fā)言,制定如下規(guī)則:從盒子中任取兩個(gè)球,若兩球同色,則選甲;若兩球異色,則選乙.你認(rèn)為這個(gè)規(guī)則公平嗎?請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法加以說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,已知A(–1,0),且直線BC的解析式為y=x-2,作垂直于x軸的直線,與拋物線交于點(diǎn)F,與線段BC交于點(diǎn)E(不與點(diǎn)B和點(diǎn)C重合).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若△CEF是以CE為腰的等腰三角形,求m的值;
(3)點(diǎn)P為y軸左側(cè)拋物線上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作交直線BC于點(diǎn)M,連接PB,若以P、M、B為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,求P點(diǎn)的坐標(biāo).
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