【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點(diǎn)O,將∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折疊,點(diǎn)C與點(diǎn)O恰好重合,則∠OEC=_______.
【答案】108°
【解析】
連接OB、OC,根據(jù)角平分線的定義求出∠BAO,根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠ABC,再根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得OA=OB,根據(jù)等邊對等角可得∠ABO=∠BAO,再求出∠OBC,然后判斷出點(diǎn)O是△ABC的外心,根據(jù)三角形外心的性質(zhì)可得OB=OC,再根據(jù)等邊對等角求出∠OCB=∠OBC,根據(jù)翻折的性質(zhì)可得OE=CE,然后根據(jù)等邊對等角求出∠COE,再利用三角形的內(nèi)角和定理列式計算即可得解.
如圖,連接OB,OC.
∵ ∠BAC=54°,AO為∠BAC的平分線,
∴
又∵ AB=AC,
∴ .
∵ DO是AB的垂直平分線,
∴ OA=OB,
∴ ∠ABO=∠BAO=27°,
∴ ∠OBC=∠ABC-∠ABO=63°-27°=36°.
∵ DO是AB的垂直平分線,AO為∠BAC的平分線,
∴ 點(diǎn)O是△ABC的外心,
∴ OB=OC,
∴ ∠OCB=∠OBC=36°,
∵ 將∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折疊,點(diǎn)C與點(diǎn)O恰好重合,
∴ OE=CE,
∴ ∠COE=∠OCB=36°.
在△OCE中,∠OEC=180°-∠COE-∠OCB=180°-36°-36°=108°,故答案為:108度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABD中,AC⊥BD于點(diǎn)C, ,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),tanD=2,CE=1,求sin∠ECB的值和AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,桌上有9張卡片,每張卡片的一面寫數(shù)字1,另一面寫數(shù)字-1.每次翻動任意2張(包括已翻過的牌)。改變其向上的面,然后計算能看到的所有牌面數(shù)字的積請問, 當(dāng)翻了2019次時牌面數(shù)字的積為( )
A.1B.-1C.2019D.-2019
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A(1,0),B(3,0)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),直線BP與y軸相交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn)時,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,求sin∠OCB的值.
【答案】(1) y=﹣x2+4x﹣3;(2) 點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,);(3) .
【解析】分析:(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=-x2+ax+b,解得a,b可得解析式;
(2)由C點(diǎn)橫坐標(biāo)為0可得P點(diǎn)橫坐標(biāo),將P點(diǎn)橫坐標(biāo)代入(1)中拋物線解析式,易得P點(diǎn)坐標(biāo);
(3)由P點(diǎn)的坐標(biāo)可得C點(diǎn)坐標(biāo),A、B、C的坐標(biāo),利用勾股定理可得BC長,利用sin∠OCB=可得結(jié)果.
詳解:(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b可得,
,
解得,a=4,b=﹣3,
∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+4x﹣3;
(2)∵點(diǎn)C在y軸上,
所以C點(diǎn)橫坐標(biāo)x=0,
∵點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn),
∴點(diǎn)P橫坐標(biāo)xP==,
∵點(diǎn)P在拋物線y=﹣x2+4x﹣3上,
∴yP=﹣3=,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,);
(3)∵點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,),點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn),
∴點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為2×﹣0=,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,),
∴BC==,
∴sin∠OCB===.
點(diǎn)睛:本題主要考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)圖像與性質(zhì),解直角三角形,勾股定理,利用中點(diǎn)求得點(diǎn)P的坐標(biāo)是解答此題的關(guān)鍵.
【題型】解答題
【結(jié)束】
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【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,BC是⊙O的直徑,∠ABC=30°,過點(diǎn)B作⊙O的切線BD,與CA的延長線交于點(diǎn)D,與半徑AO的延長線交于點(diǎn)E,過點(diǎn)A作⊙O的切線AF,與直徑BC的延長線交于點(diǎn)F.
(1)求證:△ACF∽△DAE;
(2)若S△AOC=,求DE的長;
(3)連接EF,求證:EF是⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC的垂直平分線與邊AD、BC分別相交于點(diǎn)E、F.
求證:四邊形AFCE是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,a、b滿足|a﹣20|+(b+10)2=0,O是數(shù)軸原點(diǎn),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒.
(1)點(diǎn)A表示的數(shù)為 ,點(diǎn)B表示的數(shù)為 .
(2)t為何值時,BQ=2AQ.
(3)若在點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)的同時,點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個單位長度的速度一直沿數(shù)軸正方向勻速運(yùn)動,而點(diǎn)Q運(yùn)動到點(diǎn)A時,立即改變運(yùn)動方向,沿數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動,到達(dá)點(diǎn)B時停止運(yùn)動,在點(diǎn)Q的整個運(yùn)動過程中,是否存在合適的t值,使得PQ=6?若存在,求出所有符合條件的t值,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①abc<0;②2a+b<0;③b2﹣4ac=0;④8a+c<0;⑤a:b:c=﹣1:2:3,其中正確的結(jié)論有______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB⊥BD,CD⊥BD,∠A與∠AEF互補(bǔ),以下是證明CD//EF的推理過程及理由,請你在橫線上補(bǔ)充適當(dāng)條件,完整其推理過程或理由。
證明:∵AB⊥BD,CD⊥BD(已知)
∴∠ABD=∠CDB=_______________.(____________________)
∴∠ABD+∠CDB=180°
∴AB∥____________(____________________)
又∠A與∠AEF互補(bǔ)(____________________)
∴∠A+∠AEF=___________(____________________)
∴AB//___________(____________________)
∴CD//EF(____________________)
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