【題目】某中學開展課外社團活動,決定開設A:籃球,B:乒乓球,C:羽毛球,D:棋類四種活動項目.為了解學生最喜歡哪一種活動項目(每人只選取一種),隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中信息解答下列問題.
(1)樣本中最喜歡A項目的人數(shù)所占的百分比為________,其所在扇形統(tǒng)計圖中對應的圓心角度數(shù)是________度;
(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校有學生1000人,請根據(jù)樣本估計全校最喜歡乒乓球的學生人數(shù)約是多少人?
【答案】(1)40%,144;(2)詳見解析;(3)300
【解析】
(1)用整體1減去B、C、D所占的百分比,即可求出樣本中最喜歡A項目的人數(shù)所占的百分比,再乘以360°即可得;(2)根據(jù)喜歡B類的人數(shù)和所占的百分比求出抽查的總?cè)藬?shù),再乘以A類所占的百分比,即可得出答案;(3)用該校的總?cè)藬?shù)乘以喜歡乒乓球的學生人數(shù)所占的百分比即可.
解:(1)樣本中最喜歡A項目的人數(shù)所占的百分比為1-30%-10%-20%=40%,
其所在扇形統(tǒng)計圖中對應的圓心角度數(shù)是360°×40%=144°,
故答案為:40%,144;
(2)∵抽查的學生總?cè)藬?shù):15÷30%=50,
∴最喜歡A項目的人數(shù)為50×40%=20(人),
∴補充條形統(tǒng)計圖如下:
(3)估計全校最喜歡乒乓球的學生人數(shù)約是1000×30%=300(人).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在正方形ABCD中,點E在邊CD上,AQ⊥BE于點Q,DP⊥AQ于點P.
(1)求證:AP=BQ;
(2)在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖中四對線段,使每對中較長線段與較短線段長度的差等于PQ的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正三角形ABC的邊長為3+.
(1)如圖,正方形EFPN的頂點E,F(xiàn)在邊AB上,頂點N在邊AC上,在正三角形ABC及其內(nèi)部,以點A為位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面積最大(不要求寫作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著通訊技術(shù)迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式更多樣、便捷.某校數(shù)學興趣小組設計了“你最喜歡的溝通方式”調(diào)查問卷(每人必選且只選一種),在全校范圍內(nèi)隨機調(diào)查了部分學生,將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:
(1)這次統(tǒng)計共抽查了 名學生;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為 ;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)該校共有1500名學生,請估計該校最喜歡用“微信”進行溝通的學生有多少名?
(4)某天甲、乙兩名同學都想從“微信”、“QQ”、“電話”三種溝通方式中選一種方式與對方聯(lián)系,請用列表或畫樹狀圖的方法求出甲、乙兩名同學恰好選中同一種溝通方式的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,若點P從點A出發(fā),以每秒2cm的速度沿折線A-C-B-A運動,設運動時間為t秒(t>0).
(1)若點P在AC上,且滿足PA=PB時,求出此時t的值;
(2)若點P恰好在∠BAC的角平分線上,求t的值;
(3)在運動過程中,直接寫出當t為何值時,△BCP為等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)與一次函數(shù),令.
(1)若的函數(shù)圖象相交于軸上的同一點.
①求的值;
②當為何值時,的值最小,試求出該最小值.
(2)當時,隨的增大而減小,請寫出的大小關(guān)系并給予證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學校準備購進一批節(jié)能燈,已知1只A型節(jié)能燈和3只B型節(jié)能燈共需26元;3只A型節(jié)能燈和2只B型節(jié)能燈共需29元.
(1)求一只A型節(jié)能燈和一只B型節(jié)能燈的售價各是多少元;
(2)學校準備購進這兩種型號的節(jié)能燈共50只,并且A型節(jié)能燈的數(shù)量不多于B型節(jié)能燈數(shù)量的3倍,設購進A型節(jié)能燈m只.
①請用含m的代數(shù)式表示總費用;
②請設計出最省錢的購買方案,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于一、三象限內(nèi)的A、B兩點,與x軸交于C點,點A的坐標為,點B的坐標為,.
求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
在x軸上有一點點除外,使得與的面積相等,求出點E的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形紙片,對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合折痕為EF;展平后再過點B折疊矩形紙片,使點A落在EF上的點N,折痕BM與EF相交于點Q;再次展平,連接BN,MN,延長MN交BC于點有如下結(jié)論:;是等邊三角形;;為線段BM上一動點,H是BN的中點,則的最小值是其中正確結(jié)論的個數(shù)是
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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