【題目】如圖,∠ABM=90°,⊙O分別切AB、BM于點D、E.AC切⊙O于點F,交BM于點C(C與B不重合).
(1)用直尺和圓規(guī)作出AC(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)若⊙O半徑為1,AD=4,求AC的長.
【答案】(1)見解析 (2)
【解析】
(1)根據(jù)題意利用尺規(guī)作圖作出AC即可;
(2)先證明矩形ODBE是正方形,再利用正方形的性質(zhì)和勾股定理即可解答.
(1)如圖,AC即為所求;
(2)解:連OD、OE.
∵ ⊙O分別切AB、BM于點D、E,
∴ OD⊥AB,OE⊥BC.
∴ ∠ODB=90°,∠OEB=90°.
又 ∠ABM=90°,
∴ 四邊形ODBE是矩形.
∵ OD=OE,
∴ 矩形ODBE是正方形.
∴ BD=BE=OD=1
∵ ⊙O分別切AB、AC于點D、F,
∴ AF=AD=4.
同理 CF=CE
∵ Rt△ABC中,∠B=90°,
∴ AC2=AB2+BC2.
即 (CE+4)2=(CE+1)2+52.
解得 CE=.
∴ AC=AF+CF=
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【題目】若關于的方程有非負實數(shù)解,關于的一次不等式組,有解,則滿足這兩個條件的所有整數(shù)的值的和是 ( )
A.-5B.-6C.-7D.-8
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【題目】已知⊙O經(jīng)過四邊形ABCD的B、D兩點,并與四條邊分別交于點E、F、G、H,且.
(1)如圖①,連接BD,若BD是⊙O的直徑,求證:∠A=∠C;
(2)如圖②,若的度數(shù)為θ,∠A=α,∠C=β,請直接寫出θ、α和β之間的數(shù)量關系.
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【題目】解方程
(1)x2+1=3x
(2)(x﹣2)(x﹣3)=12
(3)(2x﹣3)2+x(2x﹣3)=0(因式分解法)
(4)2x2﹣4x﹣1=0(用配方法).
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【題目】平移拋物線,下列哪種平移方法不能使平移后的拋物線經(jīng)過原點( )
A.向左平移2個單位B.向右平移5個單位
C.向上平移10個單位D.向下平移20個單位
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【題目】已知拋物線 與軸的兩個交點間的距離為2.
(1)若此拋物線的對稱軸為直線 ,請判斷點(3,3)是否在此拋物線上?
(2)若此拋物線的頂點為(S,t),請證明;
(3)當時,求的取值范圍
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【題目】在△OAB,△OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=90°.
(1)若O、C、A在一條直線上,連AD、BC,分別取AD、BC的中點M、N如圖(1),求出線段MN、AC之間的數(shù)量關系;
(2)若將△OCD繞O旋轉到如圖(2)的位置,連AD、BC,取BC的中點M,請?zhí)骄烤段OM、AD之間的關系,并證明你的結論;
(3)若將△OCD由圖(1)的位置繞O順時針旋轉角度α(0°<α<360°),且OA=4,OC=2,是否存在角度α使得OC⊥BC?若存在,請直接寫出此時△ABC的面積;若不存在,請說明理由.
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【題目】通過類比聯(lián)想、引申拓展研究典型題目,可達到解一題知一類的目的.下面是一個案例.
原題:如圖①,點分別在正方形的邊上,,連接,則,試說明理由.
(1)思路梳理
因為,所以把繞點逆時針旋轉90°至,可使與 重合.因為,所以,點共線.
根據(jù) ,易證 ,得.請證明.
(2)類比引申
如圖②,四邊形中,,,點分別在邊上,.若都不是直角,則當
(3)聯(lián)想拓展
如圖③,在中,,點均在邊上,且.猜想應滿足的等量關系,并寫出證明過程.
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