【題目】如圖①,將正方形ABOD放在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,點D的坐標(biāo)為(2,3),

1)點B的坐標(biāo)為 ;

2)若點P為對角線BD上的動點,作等腰直角三角形APE,使∠PAE90°,如圖②,連接DE,則BPDE的關(guān)系(位置與數(shù)量關(guān)系)是 ,并說明理由;

3)在(2)的條件下,再作等邊三角形APF,連接EF、FD,如圖③,在 P點運動過程中當(dāng)EF取最小值時,此時∠DFE °;

4)在(1)的條件下,點 M x 軸上,在平面內(nèi)是否存在點N,使以 B、D、MN為頂點的四邊形是菱形?若存在,請求出點N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】1)點B的坐標(biāo)為(-3,2);(2BPDE的關(guān)系是垂直且相等,證明詳見解析;(3)∠DFE 150 °;(4)存在,點N坐標(biāo)為(2,1)或(-2,1)或(3,-1)或(-3,-1)或(-1,5

【解析】

1)如圖,過點BBEx軸于E,過點DDFx軸于F,證明BEO≌△OFD,則可得OF=BE,OE=FD,根據(jù)點D的坐標(biāo)(23),可求得點B坐標(biāo);

2)如圖,通過證明ABPADE(SAS),可得∠4=5BP=DE,進(jìn)而可證明∠BDE=90°,則,BPDE垂直且相等得證;

3)由等邊APF和等腰直角PAE,可知AFE為等腰三角形,頂角為30°,且EF為底邊,所以當(dāng)腰AF最小時,底邊EF則最小,故而AP垂直BD時,AF=AP此時取最小值,此時易證AFE≌△PFD,故而∠AFE=PFD=75°,根據(jù)周角為360°,即可計算∠EFD的度數(shù);

4)分情況討論,①當(dāng)BD為菱形的邊時,通過作圖構(gòu)造直角三角形,使用勾股定理先求對應(yīng)點M坐標(biāo),再根據(jù)菱形的性質(zhì)及平移思想,求點N坐標(biāo);②當(dāng)BD為菱形的對角線時,MO重合,此時NA重合,同樣構(gòu)造直角三角形,使用勾股定理求解即可.

解(1):過點BBEx軸于E,過點DDFx軸于F,

ABOD為正方形,O是坐標(biāo)原點,點D的坐標(biāo)為(2,3),

OB=OD,∠BE0=DFO,∠BOE=ODF,

∴△BEO≌△OFD,

OF=BE,OE=FD,

∴點B的坐標(biāo)為(-3,2),

故答案為:(-3,2);

2BPDE的關(guān)系是:垂直且相等;

證明:如圖,

∵正方形ABOD,

∴∠BAD90°ABAD,

∵∠PAE90°

∴∠BAD-∠3=∠PAE-∠3,

即∠1=∠2,

APAE

∴△ABPADE(SAS),

∴∠4=∠5, BPDE,

∵∠4+∠690°,

∴∠5+∠690°,

即∠BDE=90°,

BPDE

BPDE垂直且相等,

故答案為:垂直且相等;

3)∵△APF為等邊三角形,PAE為等腰直角三角形,且∠PAE=90°,

AF=AE,∠FAE=30°,

AFE為等腰三角形,且EF為底邊,

∴當(dāng)EF最小時,AF=AE應(yīng)該取最小值,即AP應(yīng)當(dāng)取最小值,

∵四邊形ABOD為矩形,BDABOD一條對角線,

∴當(dāng)APBD時,EF有最小值,如下圖所示,

AP=PD=AE,∠PAD=APD=90°,

∴∠EAF=DPF=30°,

又∵AF=PF,

∴△AFE≌△PFE,

∴∠PFD=AFE=75°,

∴∠EFD=360°-75°-75°-60°=150°

即,當(dāng)EF取最小值時,∠DFE=150°

故答案為:150;

4)∵D23,

OD,

BD

①當(dāng)BD為菱形的邊時,

)如圖,作BQx軸于Q,

MBBD,在RtBQM中根據(jù)勾股定理,可得M13,0)、M2(-3,0),

B向右平移5個單位再向上平移1個單位得到D,

N12,1)、N2(-21);

)如圖,作TP垂直x軸于P

MDBD,在RtDPM中根據(jù)勾股定理,可得M32,0)、M4(-20),

D向左平移5個單位再向下平移1個單位得到B

N33,-1)、N4(-3,-1

②當(dāng)BD為菱形的對角線時,MO重合,此時NA重合,

如圖,作AJx軸交y軸于R,過點DJKx軸垂足為K,交AJ于點J,

易證ALD≌△DKO,

JK=5,

RtARO中使用勾股定理,即可求N5(-15),

綜上所述,點N坐標(biāo)為(2,1)或(-21)或(3,-1)或(-3,-1)或(-1,5).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,下列條件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是

A.ABDC,ADBC  B.AB=DC,AD=BC

C.AO=CO,BO=DO   D.ABDC,AD=BC

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形ABCD的頂點A的坐標(biāo)為(2,0),點B的坐標(biāo)為(0,1),對角線BDx軸平行,若直線ykx+5+2kk≠0)與菱形ABCD有交點,則k的取值范圍是( 。

A.B.

C.D.2≤k≤2k≠0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程

1)求證:無論k取何值,該方程總有實數(shù)根;

2)若等腰的一邊長,另兩邊b、c恰好是該方程的兩個根,求的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:在平面直角坐標(biāo)系中,對于任意兩點,若點滿足,,那么稱點是點,的融合點.

例如:,,當(dāng)點滿是時,則點是點的融合點,

1)已知點,,請說明其中一個點是另外兩個點的融合點.

2)如圖,點,點是直線上任意一點,點是點的融合點.

①試確定的關(guān)系式.

②若直線軸于點,當(dāng)為直角三角形時,求點的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校對學(xué)生暑假參加志愿服務(wù)的時間進(jìn)行抽樣調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)分成、、、、五組進(jìn)行整理,并繪制成如下的統(tǒng)計圖表(圖中信息不完整).

分組統(tǒng)計表

組別

志愿服務(wù)時間(時)

人數(shù)

A

B

40

C

D

E

16

請結(jié)合以上信息解答下列問題

1)求、的值;

2)補全人數(shù)分組統(tǒng)計圖①中組的人數(shù)和圖②組和組的比例值;

3)若全校學(xué)生人數(shù)為800人,請估計全校參加志愿服務(wù)時間在的范圍的學(xué)生人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AEBFAC平分∠BAD,且交BF于點CBD平分∠ABC,且交AE于點D,連接CD,求證:

1ACBD;

2)四邊形ABCD是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校提倡練字,小冬和小紅一起去文具店買鋼筆和字帖,小冬在文具店買1支鋼筆和3本字帖共花了38元,小紅買了2支鋼筆和4本字帖共花了64元.

1)每支鋼筆與每本字帖分別多少元?

2)帥帥在六一節(jié)當(dāng)天去買,正巧碰到文具店搞促銷,促銷方案有兩種形式:

①所購商品均打九折

②買一支鋼筆贈送一本字帖

帥帥要買5支鋼筆和15本字帖,他有三種選擇方案:

)一次買5支鋼筆和15本字帖,然后按九折付費;

)一次買5支鋼筆和10本字帖,文具店再贈送5本字帖;

)分兩次購買,第一次買5支鋼筆,文具店會贈送5本字帖,第二次再去買10本字帖,可以按九折付費;問帥帥最少要付多少錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,點E,F分別在邊BC,CD上,且∠EAF=CEF=45°.

(1)ADF繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到ABG(如圖①),求證:AEG≌△AEF;

(2)若直線EFAB,AD的延長線分別交于點M,N(如圖②),求證:EF2=ME2+NF2;

(3)將正方形改為長與寬不相等的矩形,若其余條件不變(如圖③),請你直接寫出線段EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案