【題目】如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠ABC=35°,E是BC邊上一點且AE=CE,D是
BC邊上的中點,連接AD,AE.
(1)求∠DAE的度數(shù);
(2)若BD上存在點F,且∠AFE=∠AEF,求證:BF=CE.
【答案】(1)∠DAE=20°;(2)見解析
【解析】
(1)根據等邊對等角和已知∠ABC的度數(shù)可求得∠CAE的度數(shù),再根據等腰三角形三線合一的性質可得AD⊥BC,然后根據直角三角形的性質可求出∠DAC的度數(shù),進一步即可求出結果;
(2)先根據等角對等邊得到AF=AE,再根據等腰三角形三線合一的性質得FD=ED,進一步即得結論.
解:(1)∵AB=AC,∠ABC=35°,∴∠C=35°,
∵AE=CE,∴∠CAE=∠C=35°,
∵D是BC邊上的中點,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,
∴∠DAC=90°﹣35°=55°,
∴∠DAE=∠DAC﹣∠CAE=55°﹣35°=20°;
(2)證明:∵∠AFE=∠AEF,∴AF=AE,
∵AD⊥BC,∴D是EF邊上的中點,∴FD=ED,
∵D是BC邊上的中點,∴BD=CD,
∴BD﹣FD=CD﹣ED,即BF=CE.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家之一。為了增強居民節(jié)水意識,某市自來水公司對居民用水采用以戶為單位分段計費辦法收費。即一月用水10噸以內(包括10噸)的用戶,每噸收水費a元;一月用水超過10噸的用戶,10噸水仍按每噸a元收費,超過10噸的部分,按每噸b元(b>a)收費。設一戶居民月用水x噸,應收水費y元,y與x之間的函數(shù)關系如圖所示。
(1)求a的值;某戶居民上月用水8噸,應收水費多少元?
(2)求b的值,并寫出當x>10時,y與x之間的函數(shù)關系式;
(3)已知居民甲上月比居民乙多用水4噸,兩家共收水費46元,求他們上月分別用水多少噸?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB+AC=20,OB,OC分別平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于點D,且OD=3,則圖中陰影部分的面積等于______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)計算并觀察下列各式:
(x1)(x1) ;
(x1)( x1) ;
(x1)( x1) ;
(2)從上面的算式及計算結果,你發(fā)現(xiàn)了什么?請根據你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫下面的空格.(x1) 1;
(3)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算: ;
(4)利用該規(guī)律計算:.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+4x+c(a≠0)經過點A(﹣1,0),點E(4,5),與y軸交于點B,連接AB.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)將△ABO繞點O旋轉,點B的對應點為點F.
①當點F落在直線AE上時,求點F的坐標和△ABF的面積;
②當點F到直線AE的距離為時,過點F作直線AE的平行線與拋物線相交,請直接寫出交點的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,已知:在△ABC中,AB=AC=10,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,過點D作EF∥BC,分別交AB、AC于E、F兩點,則圖中共有__________個等腰三角形;EF與BE、CF之間的數(shù)量關系是__________,△AEF的周長是__________;
(2)如圖2,若將(1)中“△ABC中,AB=AC=10”該為“若△ABC為不等邊三角形,AB=8,AC=10”其余條件不變,則圖中共有__________個等腰三角形;EF與BE、CF之間的數(shù)量關系是什么?證明你的結論,并求出△AEF的周長;
(3)已知:如圖3,D在△ABC外,AB>AC,且BD平分∠ABC,CD平分△ABC的外角∠ACG,過點D作DE∥BC,分別交AB、AC于E、F兩點,則EF與BE、CF之間又有何數(shù)量關系呢?直接寫出結論不證明.
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【題目】如圖,已知∠1+∠4﹦180°,∠2﹦∠E,則EF∥BC,下面是王華同學的推導過程﹐請你幫他在括號內填上推導依據或內容.
證明:
∵∠1+∠4﹦180°( ),
∠3﹦∠4 ( ),
∴∠1﹢ ﹦180°.
∴AE∥CG ( )
∴∠E﹦∠CGF( ).
∵∠2﹦∠E(已知)
∴ ∠2﹦∠CGF( ).
∴ BC∥EF( ).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足為F.
(1)求證:△ABC≌△ADE;
(2)求∠FAE的度數(shù);
(3)求證:CD=2BF+DE.
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