【題目】列式并計(jì)算

（1）求+1.2的相反數(shù)與﹣1.3的絕對(duì)值的和．

（2）4與2的和的相反數(shù)．

（3）巴黎和北京的時(shí)差是﹣7個(gè)小時(shí)，李伯伯于北京時(shí)間9月29號(hào)早上8：00搭乘飛往巴黎，飛行時(shí)間約11個(gè)小時(shí)，則李伯伯到達(dá)巴黎的時(shí)間是　 　．（填月日時(shí)）

【答案】（1）﹣（+1.2）+|﹣1.3|=0.1；（2）﹣（4+2 ）=﹣7；（3）9月29日12：00．

【解析】

（1）根據(jù)相反數(shù)和絕對(duì)值定義列出算式，再根據(jù)法則計(jì)算可得；

（2）根據(jù)題意列出算式，再由有理數(shù)的運(yùn)算法則即可得；

（3）由巴黎與北京的時(shí)差為﹣7h，根據(jù)題意列出算式，計(jì)算即可得到結(jié)果．

（1）﹣（+1.2）+|﹣1.3|=﹣1.2+1.3=0.1；

（2）﹣（4+2）=﹣7；

（3）根據(jù)題意得：8+11﹣7=12，則到達(dá)巴黎得時(shí)間是12：00．

故答案為：9月29日12：00．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】青島交運(yùn)集團(tuán)出租車(chē)司機(jī)張師傅某天下午的營(yíng)運(yùn)全是在東西走向的吉林路上進(jìn)行的，如果規(guī)定向東為正，向西為負(fù)，他這天下午行車(chē)?yán)锍?/span>單位：千米如下：，，，，，，，，，，

（1）張師傅這天最后到達(dá)目的地時(shí)，在下午出車(chē)時(shí)的出發(fā)地哪個(gè)方向？距離出發(fā)地多遠(yuǎn)？

（2）張師傅這天下午共行車(chē)多少千米？

（3）若每千米耗油，則這天下午張師傅用了多少升油？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB，∠CDB=30°，CD=2 ，則陰影部分圖形的面積為（ ）
A.4π
B.2π
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在三角形ABC中，∠C＝90°，AC＝6cm，BC＝10cm，點(diǎn)P從B點(diǎn)開(kāi)始向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)速度是每秒1cm，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間是t秒，

（1）用含t的代數(shù)式來(lái)表示三角形ACP的面積．

（2）當(dāng)三角形ACP的面積是三角形ABC的面積的一半時(shí)，求t的值，并指出此時(shí)點(diǎn)P在BC上的什么位置？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為改善生態(tài)環(huán)境，防止水土流失，某村計(jì)劃在江漢堤坡種植白楊樹(shù)，現(xiàn)甲、乙兩家林場(chǎng)有相同的白楊樹(shù)苗可供選擇，其具體銷(xiāo)售方案如下：

甲林場(chǎng)

乙林場(chǎng)

購(gòu)樹(shù)苗數(shù)量

銷(xiāo)售單價(jià)

購(gòu)樹(shù)苗數(shù)量

銷(xiāo)售單價(jià)

不超過(guò)1000棵時(shí)

4元/棵

不超過(guò)2000棵時(shí)

4元/棵

超過(guò)1000棵的部分

3.8元/棵

超過(guò)2000棵的部分

3.6元/棵

設(shè)購(gòu)買(mǎi)白楊樹(shù)苗x棵，到兩家林場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所需費(fèi)用分別為y甲（元）、y乙（元）．
（1）該村需要購(gòu)買(mǎi)1500棵白楊樹(shù)苗，若都在甲林場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所需費(fèi)用為元，若都在乙林場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所需費(fèi)用為元；
（2）分別求出y甲、y乙與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）如果你是該村的負(fù)責(zé)人，應(yīng)該選擇到哪家林場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗合算，為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的有（　　）

①一個(gè)三角形至少有2個(gè)銳角；②在△ABC中，若∠A=2∠B=3∠C，則△ABC為直角三角形；③過(guò)n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可作（n﹣3）條對(duì)角線(xiàn)；④n邊形每增加一條邊，則其內(nèi)角和增加360°．

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠ABC的角平分線(xiàn)與∠ACB的外角∠ACD的平分線(xiàn)交于A1．

（1）當(dāng)∠A為70°時(shí)，

∵∠ACD －∠ABD=∠____________

∴∠ACD －∠ABD=______________°

∵BA1、CA1是∠ABC的角平分線(xiàn)與∠ACB的外角∠ACD的平分線(xiàn)

∴∠A1CD －∠A1BD=（∠ACD－∠ABD）

∴∠A1=___________°；

（2）∠A1BC的角平分線(xiàn)與∠A1CD的角平分線(xiàn)交于A2，∠A2BC與A2CD的平分線(xiàn)交于A3，如此繼續(xù)下去可得A4、…、An，請(qǐng)寫(xiě)出∠A與∠An 的數(shù)量關(guān)系____________；

（3）如圖2，四邊形ABCD中，∠F為∠ABC的角平分線(xiàn)及外角∠DCE的平分線(xiàn)所在的直線(xiàn)構(gòu)成的角，若∠A+∠D=230度，則∠F=　　．

（4）如圖3，若E為BA延長(zhǎng)線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn)，連EC，∠AEC與∠ACE的角平分線(xiàn)交于Q，當(dāng)E滑動(dòng)時(shí)有下面兩個(gè)結(jié)論：①∠Q+∠A1的值為定值；②∠Q —∠A1的值為定值.

其中有且只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)寫(xiě)出正確的結(jié)論，并求出其值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B兩個(gè)小集鎮(zhèn)在河流CD的同側(cè)，分別到河的距離為AC=10千米，BD=30千米，且CD=30千米，現(xiàn)在要在河邊建一自來(lái)水廠，向A、B兩鎮(zhèn)供水，鋪設(shè)水管的費(fèi)用為每千米3萬(wàn)，請(qǐng)你在河流CD上選擇水廠的位置M，使鋪設(shè)水管的費(fèi)用最節(jié)省，并求出總費(fèi)用是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一家食品公司的市場(chǎng)調(diào)查員將本公司生產(chǎn)的一種新點(diǎn)心免費(fèi)送給50人品嘗，以調(diào)查這種點(diǎn)心的甜度是否適中．根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尙不完整的統(tǒng)計(jì)圖；

（1）求本次調(diào)查中，認(rèn)為“甜度太甜”的人數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比；

（2）求被調(diào)查的50人中，認(rèn)為“甜度太淡”的人數(shù)；

（3）完成條形圖；

（4）求扇形圖中，“甜度太淡”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)．

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