【題目】如圖,△ABC中,∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線交于A1.
(1)當(dāng)∠A為70°時(shí),
∵∠ACD -∠ABD=∠____________
∴∠ACD -∠ABD=______________°
∵BA1、CA1是∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線
∴∠A1CD -∠A1BD=(∠ACD-∠ABD)
∴∠A1=___________°;
(2)∠A1BC的角平分線與∠A1CD的角平分線交于A2,∠A2BC與A2CD的平分線交于A3,如此繼續(xù)下去可得A4、…、An,請(qǐng)寫出∠A與∠An 的數(shù)量關(guān)系____________;
(3)如圖2,四邊形ABCD中,∠F為∠ABC的角平分線及外角∠DCE的平分線所在的直線構(gòu)成的角,若∠A+∠D=230度,則∠F= .
(4)如圖3,若E為BA延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),連EC,∠AEC與∠ACE的角平分線交于Q,當(dāng)E滑動(dòng)時(shí)有下面兩個(gè)結(jié)論:①∠Q+∠A1的值為定值;②∠Q —∠A1的值為定值.
其中有且只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)寫出正確的結(jié)論,并求出其值.
【答案】(1)∠A;70°;35°;
(2)∠A=2n∠An
(3)25°
(4)①∠Q+∠A1的值為定值正確,Q+∠A1=180°.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì)填空即可;(2)根據(jù)(1)的計(jì)算可知∠A=2∠A1由此可知∠A=2n∠An;(3)延長(zhǎng)BA、CD交于點(diǎn)M,由∠A+∠D=230°可得∠MAD+∠MDA=130°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得∠M=50°,由(2)的方法可得∠F=25°;(4)根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和以及角平分線的定義求出表示出∠Q=180°- ∠A與∠A1= ∠A即可得出結(jié)論①是正確的.
試題解析:
(1)∠A;70°;35°;
(2)∠A=2n∠An
(3)25°
(4)①∠Q+∠A1的值為定值正確.
∵∠ACD﹣∠ABD=∠BAC,BA1、CA1是∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線
∴∠A1=∠A1CD﹣∠A1BD=∠BAC,
∵∠AEC+∠ACE=∠BAC,EQ、CQ是∠AEC、∠ACE的角平分線,
∴∠QEC+∠QCE=(∠AEC+∠ACE)=∠BAC,
∴∠Q=180°﹣(∠QEC+∠QCE)=180°﹣∠BAC,
∴∠Q+∠A1=180°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在AC、BC邊上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、C重合),且保持AE=CF,連接DE、DF、EF.在此運(yùn)動(dòng)變化的過(guò)程中,請(qǐng)?zhí)骄浚?
(1)求證:△DFE是等腰直角三角形;
(2)四邊形CEDF的面積是否發(fā)生變化?若不變化,請(qǐng)求出面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】九年級(jí)教師對(duì)試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)調(diào)查,其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng).評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
(1)在這次評(píng)價(jià)中,一共抽查了名學(xué)生;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,項(xiàng)目“主動(dòng)質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為度;
(3)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)如果全市有6000名九年級(jí)學(xué)生,那么在試卷評(píng)講課中,“獨(dú)立思考”的約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列式并計(jì)算
(1)求+1.2的相反數(shù)與﹣1.3的絕對(duì)值的和.
(2)4與2的和的相反數(shù).
(3)巴黎和北京的時(shí)差是﹣7個(gè)小時(shí),李伯伯于北京時(shí)間9月29號(hào)早上8:00搭乘飛往巴黎,飛行時(shí)間約11個(gè)小時(shí),則李伯伯到達(dá)巴黎的時(shí)間是 .(填月日時(shí))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是一條直線,OC是∠AOD的平分線,OE在∠BOD內(nèi),∠DOE=∠BOD,∠COE=72°,則∠EOB=( )
A. 36° B. 72°
C. 108° D. 120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線 AB、CD 相交于 O,∠BOC=70°,OE 是∠BOC 的角平分線,OF是OE的反向延長(zhǎng)線.
(1)求∠1,∠2,∠3 的度數(shù);
(2)判斷 OF 是否平分∠AOD,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,在AB上有一點(diǎn)E,連接CE,過(guò)點(diǎn)B作BC的垂線和CE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,連接AF,∠ABF=∠FCB,F(xiàn)C=AB,若FB=1,AF=,則BD=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l:y=﹣x+b與x軸,y軸的交點(diǎn)分別為A,B,直線l1:y=x+1與y軸交于點(diǎn)C,直線l與直線ll的交點(diǎn)為E,且點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為2.
(1)求實(shí)數(shù)b的值和點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)D(a,0)為x軸上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線,分別交直線l與直線ll于點(diǎn)M、N,若以點(diǎn)B、O、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求a的值.
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