10.倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)
【大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)】目前,某地傳統(tǒng)媒體閱讀率為80%,數(shù)字媒體閱讀率為40%,而綜合閱讀率為90%.
【知識(shí)清單】某種媒體閱讀率,指有這種媒體閱讀行為人數(shù)在總?cè)丝跀?shù)中所占比例;下圖表示了綜合閱讀行為人數(shù)與傳統(tǒng)媒體閱讀行為人數(shù)和數(shù)字媒體行為人數(shù)的關(guān)系.
【問題解決】
(1)求該地目前只有傳統(tǒng)媒體閱讀行為人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)的百分比;
(2)若該地每十年單一媒體閱讀行為人數(shù)按照百分?jǐn)?shù)x增加,而綜合閱讀行為人數(shù)按照百分?jǐn)?shù)2x增加,這樣預(yù)計(jì)二十年后,同時(shí)有傳統(tǒng)媒體和數(shù)字媒體閱讀行為人數(shù)變?yōu)槟壳叭藬?shù)的3倍,求百分?jǐn)?shù)x.

分析 (1)根據(jù)題意,利用某地傳統(tǒng)媒體閱讀率為80%,數(shù)字媒體閱讀率為40%,而綜合閱讀率為90%,得出等式求出答案;
(2)結(jié)合該地每十年單一媒體閱讀行為人數(shù)按照百分?jǐn)?shù)x增加,而綜合閱讀行為人數(shù)按照百分?jǐn)?shù)2x增加得出等式求出答案.

解答 解:(1)設(shè)某地人數(shù)為a,既有傳統(tǒng)媒體閱讀又有數(shù)字媒體閱讀的人數(shù)為y,
則傳統(tǒng)媒體閱讀人數(shù)為0.8a,數(shù)字媒體閱讀人數(shù)為0.4a.依題意得:
0.8a-y+0.4a-y+y=0.9a,
解得y=0.3a,
則該社區(qū)只有傳統(tǒng)媒體閱讀行為占總?cè)丝诳倲?shù)的百分比為50%.

(2)依題意得:0.5a(1+x)2+0.1a(1+x)2+0.9a=0.9a(1+2x)2,
整理得:5x2+4x-1=0,
解得:x1=$\frac{1}{5}$=20%,x2=-1(舍去),
答:x為20%.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意得出正確等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.在日常生活中,你會(huì)注意到有一些含有特殊數(shù)學(xué)規(guī)律的車牌號(hào)碼了嗎?如:魯 L80808、滬 L22222、蘇 L12321等,這些牌照中的五個(gè)數(shù)字都是關(guān)于中間的一個(gè)數(shù)字“對(duì)稱”的,能讓我們感受到對(duì)稱帶來的美,我們把這樣的牌照叫做“數(shù)字對(duì)稱”牌照.請(qǐng)你寫出一個(gè)以8開頭且有五個(gè)數(shù)字的“數(shù)字對(duì)稱”牌照:魯L81218.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某班級(jí)勞動(dòng)時(shí),將全班同學(xué)分成x個(gè)小組,若每小組11人,則余下1人;若每小組12人,則有一組少4人.按下列哪個(gè)選項(xiàng)重新分組,能使每組人數(shù)相同?(  )
A.3組B.5組C.6組D.7組

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),且B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),經(jīng)過A點(diǎn)的直線交拋物線于點(diǎn)D(2,3).
(1)求拋物線的解析式和直線AD的解析式;
(2)過x軸上的點(diǎn)(a,0)作直線EF∥AD,交拋物線于點(diǎn)F,是否存在實(shí)數(shù)a,使得以A、D、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出滿足條件的a;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某校九年級(jí)準(zhǔn)備購(gòu)買一批筆獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,在購(gòu)買時(shí)發(fā)現(xiàn),每只筆可以打九折,用360元錢購(gòu)買的筆,打折后購(gòu)買的數(shù)量比打折前多10本.
(1)求打折前每支筆的售價(jià)是多少元?
(2)由于學(xué)生的需求不同,學(xué)校決定購(gòu)買筆和筆袋共80件,筆袋每個(gè)原售價(jià)為10元,兩種物品都打八折,若購(gòu)買總金額不低于400元,問最多購(gòu)買多少支筆?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖①,在△ABC中,AB=AC,BC=2a(單位:cm),sinB=$\frac{3}{5}$.動(dòng)點(diǎn)P以1cm/s的速度從點(diǎn)B出發(fā),沿折線B-A-C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P出發(fā)x(s)時(shí),△PBC的面積為y(cm2).已知y與x的函數(shù)圖象如圖②所示,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)若a=4時(shí),求圖①中AB的長(zhǎng)度;
(2)直接寫出圖②中D點(diǎn)的坐標(biāo)($\frac{5}{4}a$,$\frac{3}{4}$a2);(用含a的代數(shù)式表示)
(3)當(dāng)a為何值時(shí),△ABC∽△DOE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.計(jì)算a6÷a2=a4,(-3xy33=-27x3y9,(-0.125)2015×82016=-8.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖,AB是半圓的直徑,C、D是半圓上的兩點(diǎn),且∠BAC=20°,則∠D=110°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在圖1、圖2、圖3中,直線MN與線段AB的延長(zhǎng)線或AB交于點(diǎn)O,點(diǎn)C和點(diǎn)D在直線MN上,且∠ACM=∠BDM=45°.
(1)在圖1中,點(diǎn)O在AB的延長(zhǎng)線上,且AO=3BO,請(qǐng)直接寫出AC與BD的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系;
(2)在圖2中,點(diǎn)O在AB上,且AO=BO,寫出AC與BD的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系并證明.
(3)在圖3中,點(diǎn)O在AB上,且AO=kBO,求$\frac{AC}{BD}$的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案