【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與坐標軸分別交于A、B兩點,與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限的交點為C,CD⊥x軸于D,若OB=3,OD=6,△AOB的面積為3.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達式;
(2)當(dāng)x>0時,比較kx+b與的大小.
【答案】(1) ,;(2) 當(dāng)0<x<6時,kx+b<,當(dāng)x>6時,kx+b>
【解析】
(1)根據(jù)點A和點B的坐標求出一次函數(shù)的解析式,再求出C的坐標6,2)
,利用待定系數(shù)法求解即可求出解析式
(2)由C(6,2)分析圖形可知,當(dāng)0<x<6時,kx+b<,當(dāng)x>6時,kx+b>
(1)S△AOB= OAOB=3,
∴OA=2,
∴點A的坐標是(0,﹣2),
∵B(3,0)
∴
∴
∴y=x﹣2.
當(dāng)x=6時,y= ×6﹣2=2,∴C(6,2)
∴m=2×6=12.
∴y=.
(2)由C(6,2),觀察圖象可知:
當(dāng)0<x<6時,kx+b<,當(dāng)x>6時,kx+b>.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以為頂點的拋物線交軸于點,,交軸于點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在直線上有一點,使的值最小,求點的坐標;
(3)在軸上是否存在一點,使得以,,為頂點的三角形與相似?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某汽車交易市場為了解二手轎車的交易情況,將本市場去年成交的二手轎車的全部數(shù)據(jù),以二手轎車交易前的使用時間為標準分為A、B、C、D、E五類,并根據(jù)這些數(shù)據(jù)由甲,乙兩人分別繪制了下面的兩幅統(tǒng)計圖(圖都不完整).
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該汽車交易市場去年共交易二手轎車 輛.
(2)把這幅條形統(tǒng)計圖補充完整.(畫圖后請標注相應(yīng)的數(shù)據(jù))
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,D類二手轎車交易輛數(shù)所對應(yīng)扇形的圓心角為 度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校計劃開設(shè)四門藝術(shù)選修課:A.書法;B.繪畫;C.樂器;D.舞蹈.為了解學(xué)生對四門功課的喜歡情況,在全校范圍內(nèi)隨機抽取若干名學(xué)生進行問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門).將數(shù)據(jù)進行整理,并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有多少人?扇形統(tǒng)計圖中∠α的度數(shù)是多少?
(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)學(xué)校為舉辦2018年度校園文化藝術(shù)節(jié),決定從A.書法;B.繪畫;C.樂器;D.舞蹈四項藝術(shù)形式中選擇其中兩項組成一個新的節(jié)目形式,請用列表法或樹狀圖求出選中書法與樂器組合在一起的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,經(jīng)過點B(﹣2,0)的直線y=kx+b與直線y=4x+2相交于點A(﹣1,﹣2),4x+2<kx+b<0的解集為( 。
A.x<﹣2B.﹣2<x<﹣1C.x<﹣1D.x>﹣1
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=45°,∠ACB=30°,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得到△AB1C1,當(dāng)點C1、B1、C三點共線時,旋轉(zhuǎn)角為α,連接BB1,交AC于點D.下列結(jié)論:①△AC1C為等腰三角形;②△AB1D∽△BCD;③α=75°;④CA=CB1,其中正確的是( )
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,對稱軸為直線x=2,點A的坐標為(1,0).
(1)求該拋物線的表達式及頂點坐標;
(2)點P為拋物線上一點(不與點A重合),連接PC.當(dāng)∠PCB=∠ACB時,求點P的坐標;
(3)在(2)的條件下,將拋物線沿平行于y軸的方向向下平移,平移后的拋物線的頂點為點D,點P的對應(yīng)點為點Q,當(dāng)OD⊥DQ時,求拋物線平移的距離.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,點在上,點是弧的中點,交于點,點是延長線上一點,連接,且.
(1)試判斷直線與的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若,求的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=6,BC=4,AB的垂直平分線交AB于點E,交BC的延長線于點D.
(1)求CD的長;
(2)求點C到ED的距離.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com