某廠要求在10天內(nèi)加工完一批60噸的物質(zhì).若粗加工成半成品,則每天可加工12噸,每噸可獲純利潤(rùn)5600元;若精加工成成品,則每天可加工4噸,每噸可獲純利潤(rùn)8600元;兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行.問(wèn)怎樣安排生產(chǎn),獲純利最多?最大利潤(rùn)是多少?
考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:設(shè)粗加工x天,則精加工需要(10-x)天,根據(jù)題意可得精加工的噸數(shù)+粗加工的噸數(shù)≥60噸,再求出整數(shù)解,確定答案.
解答:解:設(shè)粗加工x天,則精加工需要(10-x)天,由題意得:
12x+4(10-x)≥60,
解得:x≥
5
2
,
∵x為整數(shù),
∴x=3,4,5,6,7,8,9,10,
則精加工的天數(shù)分別為:7,6,5,4,3,2,1,0,
∵精加工利潤(rùn)高,
∴盡量的多進(jìn)行精加工,
∴精加工7天,粗加工3天利潤(rùn)最多,
利潤(rùn)是:3×5600+7×8600=77000(元).
答:精加工7天,粗加工3天利潤(rùn)最多,利潤(rùn)為77000元.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一元一次不等式的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出不等式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放,則第2014個(gè)圖共有
 
枚棋子.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-2(x+3)2+1.下列說(shuō)法:①其圖象的開(kāi)口向下;②其圖象的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=3;③其圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,1);④當(dāng)x>3時(shí),y隨x的增大而減。畡t其中說(shuō)法正確的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知,第一象限內(nèi)的點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=
2
x
的圖象上,第四象限內(nèi)的點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上.且OA⊥OB,∠OAB=60°,則k的值為( 。
A、2
3
B、6
C、-2
3
D、-6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=-
1
2
x+6分別與x軸、y軸交于點(diǎn)B、C,且與直線l2:y=
1
2
x交于點(diǎn)A.

(1)分別求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(2)若D是線段OA上的點(diǎn),且△COD的面積為12,求直線CD的函數(shù)表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,設(shè)P是x軸上的點(diǎn),使得P到點(diǎn)A、D的距離和最;求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有四張背面相同的紙牌A、B、C、D,其正面分別畫(huà)有四個(gè)不同的幾何圖形,如圖,小明將這四張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,不放回洗勻后再摸出一張.

(1)用樹(shù)狀圖(或列表法)表示兩次摸牌的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.(紙牌可以用A、B、C、D表示)
(2)求摸出兩張牌面圖形都是中心對(duì)稱(chēng)圖形的紙牌的概率.
(3)求摸出兩張牌面圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形的紙牌的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(
1
3
-1+(x-2012)0+
3-27
;   
(2)(a+2)(a-2)-(a-1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)(x-1)2=4;
(2)2x3=-16.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組:
(1)
x+y=1
2x-y=-4
;         
(2)
4x+y=5
3x-2y=1
;          
(3)
2x-y+3z=3
3x+y-2z=-1
x+y+z=5

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同步練習(xí)冊(cè)答案