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【題目】如圖,某工程隊從A點出發(fā),沿北偏西67°方向修一條公路AD,在BD路段出現塌陷區(qū),就改變方向,由B點沿北偏東23°的方向繼續(xù)修建BC段,到達C點又改變方向,從C點繼續(xù)修建CE段,若使所修路段CEAB,ECB應為多少度?試說明理由.此時CEBC有怎樣的位置關系?

以下是小剛不完整的解答,請幫她補充完整.

解:由已知,根據   

得∠1=A=67°

所以,∠CBD=23°+67°=   °;

根據   

當∠ECB+CBD=   °時,可得CEAB.

所以∠ECB=  °

此時CEBC的位置關系為   

【答案】兩直線平行,同位角相等,90,同旁內角互補,兩直線平行,180,90,垂直.

【解析】

結合圖形,根據“方位角的知識和平行線的判定與性質”進行分析解答即可.

如下圖:

由已知,根據兩直線平行,同位角相等得:∠1=A=67°,

所以,∠CBD=23°+67°=90°;

根據同旁內角互補,兩直線平行,可知:

當∠ECB+CBD=180°時,可得CEAB,

所以∠ECB=90°

此時CEBC的位置關系為垂直.

練習冊系列答案
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【題目】均勻的正四面體的各面依次標有1,2,3,4四個數字.小明做了60次投擲實驗,結果統(tǒng)計如下:

朝下的數字

1

2

3

4

出現的次數

16

20

14

10

(1)計算上述實驗中“4”朝下的頻率.

(2)“根據實驗結果,投擲一次正四面體,出現2朝下的概率是”的說法正確嗎?請說明理由.

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(1)在圖中標出點A、B、C.

(2)將點C向下平移3個單位到D點,將點A先向左平移3個單位,再向下平移1個單位到E點,在圖中標出D點和E點.

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(1)求甲、乙兩種商品每件的進價分別是多少元?
(2)商場決定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,為滿足市場需求,需購進甲、乙兩種商品共100件,且甲種商品的數量不少于乙種商品數量的4倍,請你求出獲利最大的進貨方案,并求出最大利潤.

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【題目】九年級七班“數學興趣小組”對函數的對稱變換進行探究,以下是探究發(fā)現運用過程,請補充完整.
(1)操作發(fā)現,在作函數y=|x|的圖象時,采用了分段函數的辦法,該函數轉化為y= ,請在如圖1所示的平面直角坐標系中作出函數的圖象;

(2)類比探究
作函數y=|x﹣1|的圖象,可以轉化為分段函數 , 然后分別作出兩段函數的圖象.聰明的小昕,利用坐標平面上的軸對稱知識,把函數y=x﹣1在x軸下面部分,沿x軸進行翻折,與x軸上及上面部分組成了函數y=|x﹣1|的圖象,如圖所示;

(3)拓展提高
如圖2右圖是函數y=x2﹣2x﹣3的圖象,請在原坐標系作函數y=|x2﹣2x﹣3|的圖象;

(4)實際運用
①函數 的圖象與x軸有個交點,對應方程|x2﹣2x﹣3|=0有個實根;
②函數 的圖象與直線y=5有個交點,對應方程|x2﹣2x﹣3|=5有個實根;
③函數 的圖象與直線y=4有個交點,對應方程 個實根;
④關于x的方程 有4個實根時,a的取值范圍是

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【題目】如圖,下列判斷錯誤的是( )

A. 如果∠2=∠4,那么AB∥CD B. 如果∠1=∠3,那么AB∥CD

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(1)計算S2

(2)請閱讀下面計算S3的過程:

=

=

=

∵a+b=1,ab=-1,

_______.

你讀懂了嗎?請你先填空完成(2)中S3的計算結果;再計算S4;

(3)猜想并寫出, 三者之間的數量關系(不要求證明,且n是不小于2的自然數),根據得出的數量關系計算S3.

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