如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=40cm,BC=48cm,動點(diǎn)P從A開始沿AD邊向D以每秒2cm的速度運(yùn)動,動點(diǎn)Q開始沿CB邊向B以每秒6cm的速度運(yùn)動.P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒,則:
(1)t為何值時(shí),四邊形PQCD為平行四邊形?
(2)t為何值時(shí)四邊形PQCD為等腰梯形?
考點(diǎn):等腰梯形的性質(zhì),平行四邊形的判定,等腰梯形的判定
專題:動點(diǎn)型
分析:(1)由于PD∥CQ,根據(jù)平行四邊形的判定,當(dāng)PD=CQ時(shí),四邊形PQCD為平行四邊形.根據(jù)PD=CQ列出關(guān)于t的方程,解方程即可求得t的值;
(2)由于PD∥CQ,當(dāng)下底CQ減去上底DP等于4cm時(shí),四邊形PQCD為等腰梯形.根據(jù)CQ-DP=4cm列出關(guān)于t的方程,解方程即可求得t的值.
解答:解:(1)∵PD∥CQ,
∴當(dāng)PD=CQ,即40-2t=6t,
解得t=5s時(shí),四邊形PQCD是平行四邊形;

(2)過點(diǎn)D作DE⊥BC,垂足為E,
∵在等腰梯形ABCD中,上底AD=40cm,下底BC=48cm,
∴CE=(48-40)÷2=4(cm),
∴當(dāng)CQ-DP=8cm,即6t-(40-2t)=4,
解得:t=5.5s時(shí),四邊形PQCD是等腰梯形.
點(diǎn)評:本題主要考查等腰梯形和平行四邊形的判定及性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形和等腰梯形的有關(guān)定理,此題難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
x2-6x+9
1+4x+4x2
÷
12-4x
2x+1

(2)1-
a-2
a
÷
a2-4
a2+2a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

形如:
1+x2+2x
=
(1+x)2
=|1+x|,我們形象地定義:2x是
1+x2
的“缺子”,其系數(shù)為正,用《》表示,記為《
1+x2
》=2x.
(1)計(jì)算:《
4 +x2
》=
 
; 寫出一個(gè)“缺子”為6x的根式
 

(2)解方程:?
4+9x2
?-2=x2+16x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程或方程組:
①2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x);                  
y+2
8
-
2y-1
6
=1;
x+y=8
x
2
+
y
3
=4
;                               
x+y+z=12
x+2y+5z=22
x=4y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
8
+
10
5
-
1
3
×
6
;
(2)畫出函數(shù)y=-
1
x
的圖象;
(3)如圖:在⊙O中,CD=AB,證明:AD=CB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=n•90°,求n.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩商場以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且又推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).
(1)若小明媽媽準(zhǔn)備用120元去商場購物,你建議小明媽媽去
 
商場花費(fèi)少(直接寫“甲”或“乙”);
(2)根據(jù)兩家商場的優(yōu)惠活動方案,問顧客到哪家商場購物花費(fèi)少?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9的算術(shù)平方根是
 
;
 
的立方根為-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
3
xa-1y2與-
1
2
x3y3+2b的和仍為單項(xiàng)式,則a+b=
 

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