【題目】為了了解初中生畢業(yè)后就讀普通高中或就讀中等職業(yè)技術(shù)學校的意向,某校對八、九年級部分學生進行了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果有三種情況:A.只愿意就讀普通高中;B.只愿意就讀中等職業(yè)技術(shù)學校;C.就讀普通高中或中等職業(yè)技術(shù)學校都愿意.學校教務處將調(diào)查數(shù)據(jù)進行了整理,并繪制了如圖25-3-3所示的尚不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)相關信息,解答下列問題:
(1)本次活動共調(diào)查了多少名學生?
(2)補全圖①,并求出圖②中B區(qū)域的圓心角的度數(shù);
(3)若該校八、九年級的學生共有2800名,請估計該校八、九年級學生中只愿意就讀中等職業(yè)技術(shù)學校的人數(shù).
【答案】(1) 800名學生;(2) 240,補全圖形見解析,②中B區(qū)域的圓心角的度數(shù)是108°;(3)估計該校八、九年級學生中只愿意就讀中等職業(yè)技術(shù)學校的人數(shù)為840.
【解析】(1)根據(jù)C的人數(shù)除以占的百分比,求出調(diào)查的學生總數(shù)即可;
(2)求出B的人數(shù),補全圖1,求出B占的百分比,乘以360即可得到結(jié)果;
(3)求出B占的百分比,乘以2800即可得到結(jié)果.
解:(1)C部分所占的百分比為×100%=10%,故本次活動共調(diào)查了80÷10%=800(名)學生.
(2)只愿意就讀中等職業(yè)技術(shù)學校的學生人數(shù)為800-480-80=240,補全圖形如下圖所示.圖②中B區(qū)域的圓心角的度數(shù)是×360°=108°.
(3)估計該校八、九年級學生中只愿意就讀中等職業(yè)技術(shù)學校的人數(shù)為×2800=840.
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【題目】用“☆”定義一種新運算:對于任意有理數(shù)a和b,規(guī)定a☆b=ab2﹣2ab+b.
如:2☆(﹣3)=2×(﹣3)2﹣2×2×(﹣3)+(﹣3)=27
(1)求(﹣4)☆7的值;
(2)若(1﹣3x)☆(﹣4)=32,求x的值.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中有一點A(4,-1),將點A向左平移5個單位再向上平移5個單位得到點B,直線過點A、B,交x軸于點C,交y軸于點D, P是直線上的一個動點,通過研究發(fā)現(xiàn)直線上所有點的橫坐標x與縱坐標y 都是二元一次方程x+y=3的解.
①直接寫出點B,C,D的坐標;B_______, C_________, D________
②求
③當時,求點P的坐標.
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【題目】在我們的課本第142頁“4.4課題學習”中,有包裝紙盒的設計制作方法.這里的右圖,是設計師為“XX快遞”設計的長方體包裝盒的輪廓草圖,其中長30CM、寬20CM、高18CM,正面有“快遞”字樣,上面有“上”字樣,棱AB是上蓋的掀開處,棱CD是粘合處.請你想想,如何制作這個包裝盒,然后完善下面的制作步驟.
步驟1:在符合尺寸規(guī)格的硬紙板上,畫出這個長方體的展開圖(草圖).注意,要預留出黏合處,并適當剪去棱角.
步驟2:在你上面畫出的展開草圖上,標出對應的A、B、C、D的位置,標出長30CM、寬20CM、高18CM所在線段,并把“上”和“快遞”標注在所在面的位置上.
步驟3:裁下展開圖,折疊并粘好黏合處,得到長方體包裝盒.
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【題目】某小組做“用頻率估計概率”的試驗時,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計圖,則符合這一結(jié)果的試驗最有可能的是( )
A. 在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機出的是“剪刀”
B. 一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃
C. 暗箱中有1個紅球和2個黃球,它們只有顏色上的區(qū)別,從中任取一球是黃球
D. 擲一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上的面點數(shù)是4
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【題目】如圖,△ABC 中,BD、CE分別是AC、AB上的高,BD與CE交于點O.BD=CE
(1)問△ABC為等腰三角形嗎?為什么?
(2)問點O在∠A的平分線上嗎?為什么?
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【題目】已知:二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象過點(-1,-8),(0,-3).
(1)求此二次函數(shù)的表達式,并用配方法將其化為y=a(x-h)2+k的形式;
(2)用五點法畫出此函數(shù)圖象的示意圖.
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【題目】一輛貨車從超市出發(fā),向東行駛了千米到達小彬家,繼續(xù)向東行駛了千米到達小穎家,然后向西行駛了千米到達小明家,最后回到超市.
(1)以超市為原點,向東為正,以個單位長度表示,在數(shù)軸上表示出上述各地點的位置.
(2)請列式計算小明家在超市什么方向?距超市多遠?
(3)若貨車每千米油耗升,這輛貨車共耗油多少升?
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【題目】計算:
(1)
(2)(-36.35)+(-7.25)+26.35+(+7)
(3)(﹣99)﹣(+61)﹣(﹣52)+(﹣32)
(4) 49+(-78.21)+27+(-21.79)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13) (計算不簡便不得分)
(14)| —1+(—2)| +(—1)
(15)
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