【題目】解題時(shí),最容易想到的方法未必是最簡(jiǎn)單的,你可以再想一想,盡量?jī)?yōu)化解法.

例題呈現(xiàn)

關(guān)于x的方程a(xm)2b0的解是x11,x2=-2am、b均為常數(shù),a0),則方程a(xm2)2b0的解是 

解法探討

1)小明的思路如圖所示,請(qǐng)你按照他的思路解決這個(gè)問(wèn)題;

小明的思路

第1步 把1、-2代入到第1個(gè)方程中求出m的值;

第2步 把m的值代入到第1個(gè)方程中求出的值;

第3步 解第2個(gè)方程.

2)小紅仔細(xì)觀察兩個(gè)方程,她把第2個(gè)方程a(xm2)2b0中的“x2”看作第1個(gè)方程中的“x”,則“x2”的值為  ,從而更簡(jiǎn)單地解決了問(wèn)題.

策略運(yùn)用

3)小明和小紅認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn),利用方程結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),無(wú)需計(jì)算“根的判別式”就能輕松解決以下問(wèn)題,請(qǐng)用他們說(shuō)的方法完成解答.

已知方程 (a22b2)x2+(2b22c2)x2c2a20有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,其中a、bc是△ABC三邊的長(zhǎng),判斷△ABC的形狀.

【答案】(1)x1=-1,x2=-4 21或-2 3)直角三角形

【解析】

1)根據(jù)題意利用待定系數(shù)法求解即可.

2)把后面一個(gè)方程中的x+2看作整體,相當(dāng)于前面一個(gè)方程中的x求解.

3)先根據(jù)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,再根據(jù)根于系數(shù)的關(guān)系列出方程,找到ab、c的關(guān)系,從而判斷三角形的形狀.

1)解:將x11,x2=-2代入到方程a(xm)2b0中,

,

m1±(m2)

解得 m

a(1)2b0

2個(gè)方程可變形為(x2)2=-,

(x)2

解得:x1=-1,x2=-4

2)關(guān)于x的方程ax+m2+b=0的解是x1=-2x2=1,(a,mb均為常數(shù),a≠0);

3)解:∵ (a22b2)(2b22c2)(2c2a2)0,

方程必有一根是x1

方程的兩根為x1x21

x1·x21

a2b2c2

ABC是一個(gè)直角三角形

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,ADBC垂足是D,AN是∠BAC的外角∠CAM的平分線,CEAN,垂足是E,連接DEACF

1)求證:四邊形ADCE為矩形;

2)求證:DFAB,DF;

3)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADCE為正方形,簡(jiǎn)述你的理由.

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(1)求拋物線對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)拋物線的頂點(diǎn)為D,對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)E,連接BD,BD的長(zhǎng).

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A.①③B.①②③④C.①②③D.①③④

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1)若該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍;

2)若該方程的兩根x1x2滿足=-3,求k的值.

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1)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示出所有(m,n)可能的結(jié)果;

2)若m,n都是方程x25x+60的解時(shí),則小明獲勝;若m,n都不是方程x25x+60的解時(shí),則小利獲勝,問(wèn)他們兩人誰(shuí)獲勝的概率大?

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【題目】如圖,正方形ABCD中,MBC上一點(diǎn),MEAM,MEAD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E

1)求證:△ABM ∽△EMA

2)若AB2,BM1,求DE的長(zhǎng).

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求證:(1)△PAC∽△BPD;

(2)若AC=3,BD=1,求CD的長(zhǎng).

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),以原點(diǎn)O為圓心,1為半徑作圓,點(diǎn)P在直線上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作該圓的一條切線,切點(diǎn)為A,則PA的最小值為  

A. 3 B. 2 C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案