【題目】以坐標原點O為圓心,作半徑為3的圓,若直線y=xb與⊙O相交,則b的取值范圍是____.
【答案】-3≤b≤3;
【解析】
求出直線y=-x+b與圓相切,且函數(shù)經(jīng)過一、二、四象限,和當直線y=-x+b與圓相切,且函數(shù)經(jīng)過二、三、四象限時b的值,則相交時b的值在相切時的兩個b的值之間.
當直線y=-x+b與圓相切,且函數(shù)經(jīng)過一、二、四象限時,如圖.
在y=-x+b中,令x=0時,y=b,則與y軸的交點是(0,b),
當y=0時,x=b,則A的交點是(b,0),
則OA=OB,即△OAB是等腰直角三角形.
連接圓心O和切點C.則OC=3.
則OB=OC=3.即b=3;
同理,當直線y=-x+b與圓相切,且函數(shù)經(jīng)過二、三、四象限時,b=-3.
則若直線y=-x+b與⊙O相交,則b的取值范圍是-3<b<3.
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【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是12,腰AB的垂直平分線EF分別交AB,AC于點E、F,若點D為底邊BC的中點,點M為線段EF上一動點,則△BDM的周長的最小值為_____.
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【題目】為了深入貫徹黨的十九大精神,我縣某中學開展了十九大精神進校園知識氣賽活動,特對本校部分學生(隨機抽樣)進行了一次相關知識的測試(成績分為A,B,C,E五個組,x表示測試成績),通過對測試成績的分析得到如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:
A組:90≤x≤100
B組:80≤x<90
C組:70≤x<80
D組:60≤x<70
E組:x<60
(1)參加調(diào)查測試的學生共有 人,扇形C的圓心角的度數(shù)是; .
(2)請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(3)本次調(diào)查測試成績的中位數(shù)落在哪個小組內(nèi),說明理由;
(4)本次調(diào)查測試成績在80分以上(含80分)為優(yōu)秀,該中學共有3000人,請估計全校測試成績?yōu)閮?yōu)秀的學生有多少人?
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【題目】如圖,在半徑為4的⊙O中,弦AB長為4.
(1)求圓心O到弦AB的距離;
(2)若點C為⊙O上一點(不與點A,B重合),求∠ACB的度數(shù).
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,E是AB的中點,AD//EC,∠AED=∠B.
(1)求證:△AED≌△EBC;
(2)當AB=6時,求CD的長.
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【題目】如圖,在等邊三角形 ABC 中,點 D,E 分別在邊 BC,AC 上,且 BD=CE,AD 與 BE相交于點 P,則∠APE 的度數(shù)為___________.
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【題目】(9分)如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的三個頂點分別是A(-3,2),B(0,4),C(0,2).
(1)將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應的△A1B1C;平移△ABC,若A的對應點A2的坐標為(0,4),畫出平移后對應的△A2B2C2;
(2)若將△A1B1C繞某一點旋轉(zhuǎn)可以得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標.
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