【題目】如圖,三張“黑桃”撲克牌,背面完全相同將三張撲克牌背面朝上,洗勻后放在桌面上甲,乙兩人進(jìn)行摸牌游戲,甲先從中隨機(jī)抽取一張,記下數(shù)字再放回洗勻,乙再?gòu)闹须S機(jī)抽取一張.
(1)甲抽到“黑桃”,這一事件是 事件(填“不可能“,“隨機(jī)“,“必然”);
(2)利用樹(shù)狀圖或列表的方法,求甲乙兩人抽到同一張撲克牌的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于點(diǎn)、,與軸交于點(diǎn),,、兩點(diǎn)間的距離為,拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn),使,若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)如圖2,拋物線的頂點(diǎn)為,對(duì)稱(chēng)軸交軸于點(diǎn),點(diǎn)為拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)不與點(diǎn)重合. 當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)分別作軸的垂線和平行線,與軸交于點(diǎn)、與對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn),得到矩形,求矩形周長(zhǎng)的最大值;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2019秋潮陽(yáng)區(qū)校級(jí)月考)已知:二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣3,0),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D(﹣2,﹣3)在拋物線上.
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上有一動(dòng)點(diǎn)P,求△PAD周長(zhǎng)的最小值;
(3)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上有一動(dòng)點(diǎn)M,當(dāng)△MAD是等腰三角形時(shí),直接寫(xiě)出M點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,以為圓心,在第一象限內(nèi)畫(huà)圓弧,與雙曲線交于兩點(diǎn),點(diǎn)是圓弧上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)并延長(zhǎng)交第三象限的雙曲線于點(diǎn),作軸,軸,只有當(dāng)時(shí),,則的半徑為_____________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)將此函數(shù)的圖象記為.
(1)當(dāng)時(shí),
直接寫(xiě)出此函數(shù)的函數(shù)表達(dá)式.
點(diǎn)在圖象上,求點(diǎn)的坐標(biāo).
點(diǎn)在圖象上,求的值.
(2)設(shè)圖象最低點(diǎn)的縱坐標(biāo)為.當(dāng)時(shí),直接寫(xiě)出的值.
(3)矩形的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為若函數(shù)在范圍內(nèi)的圖象與矩形的邊有且只有一個(gè)公共點(diǎn),直接寫(xiě)出此時(shí)的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn),且此拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為.
求此拋物線的解析式;
設(shè)點(diǎn)D為已知拋物線對(duì)稱(chēng)軸上的任意一點(diǎn),當(dāng)與面積相等時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);
點(diǎn)P在線段AM上,當(dāng)PC與y軸垂直時(shí),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為E,將沿直線CE翻折,使點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)與P、E、C處在同一平面內(nèi),請(qǐng)求出點(diǎn)坐標(biāo),并判斷點(diǎn)是否在該拋物線上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=2,∠ABC=30°,AD為BC邊上的高,E、F分別為AB、AC邊上的點(diǎn),將△ABC分別沿DE、DF折疊,使點(diǎn)B落在DA的延長(zhǎng)線上點(diǎn)M處,點(diǎn)C落在點(diǎn)N處,連接MN,若MN∥AC,則AF的長(zhǎng)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線交軸于點(diǎn),,交軸于點(diǎn),且拋物線的對(duì)稱(chēng)軸經(jīng)過(guò)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線交拋物線于另一點(diǎn),點(diǎn)是該拋物線上一點(diǎn),連接,,,.
(1)求直線及拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)試問(wèn):軸上是否存在某一點(diǎn),使得以點(diǎn),,為頂點(diǎn)的與相似?若相似,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若點(diǎn)是直線上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn),重合),過(guò)作交直線于點(diǎn),以為直徑作,則在直線上所截得的線段長(zhǎng)度的最大值等于_______.(直接寫(xiě)出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“防疫有我,愛(ài)衛(wèi)同行”,為切實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),某校決定在校園組織系列衛(wèi)生清掃活動(dòng),參加人員從全校各部門(mén)自愿報(bào)名的教師中隨機(jī)抽。?dāng)?shù)學(xué)組有位教師報(bào)名參加第一次清掃活動(dòng),位教師分別記為甲、乙、丙、丁.
(1)如果需從這位教師中隨機(jī)抽取名教師,求抽到教師甲的概率;
(2)如果需從這位教師中隨機(jī)抽取名教師,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求出抽到教師乙和丁的概率.
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