【題目】某廣告公司擬招聘廣告策劃人員1名,對A,B,C三名候選人進行三項素質(zhì)測試,他們的各項測試成績?nèi)缦卤硭荆?/span>
測試項目 | 測試成績/分 | ||
A | B | C | |
專業(yè)知識 | 54 | 72 | 81 |
創(chuàng)新能力 | 69 | 81 | 57 |
公關能力 | 90 | 60 | 81 |
(1)如果按三項測試的平均成績確定聘用人員,那么誰被聘用?
(2)根據(jù)實際需要,公司將專業(yè)知識、創(chuàng)新能力和公關能力三項測試的得分按3:5:2的比確定個人的測試成績,此時誰將被聘用?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為選派一名學生參加全市實踐活動技能競賽,A,B兩位同學在校實習基地現(xiàn)場進行加工直徑為20mm的零件的測試,他倆加工的10個零件的相關數(shù)據(jù)依次如下圖表所示(單位:mm).
根據(jù)測試得到的有關數(shù)據(jù),試解答下列問題:
平均數(shù) | 方差 | 完全符合要求的個數(shù) | |
A | 20 | 0.026 | 2 |
B | 20 | S2B | 5 |
(1)考慮平均數(shù)與完全符合要求的個數(shù),你認為________的成績好些.
(2)計算出S2B的大小,考慮平均數(shù)與方差,說明誰的成績好些.
(3)考慮圖中折線走勢及競賽中加工零件個數(shù)遠遠超過10個的實際情況,你認為派誰去參賽較合適?說明你的理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列各因式分解正確的是( )
A. ﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2) B. x2+2x﹣1=(x﹣1)2
C. 4x2﹣4x+1=(2x﹣1)2 D. x2﹣4x=x(x+2)(x﹣2)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校要組建籃球隊參加校際比賽,同學們踴躍報名參與選拔,現(xiàn)還有一個名額沒有確定,要從甲、乙兩位同學中選出一位進入;@球隊,體育老師從身高、個人技術、合作意識、體能四方面對他倆進行了考核評價,每項滿分100分.考核結果如下:
(1)如果根據(jù)四項考核項目的平均得分確定人選,那么請你通過計算判斷誰將入選;@球隊?
(2)根據(jù);@球隊需要,如果四項考核項目按1:2:2:1的比例確定得分,那么請你通過計算判斷誰將入選;@球隊?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有3個完全相同的小球,把它們分別標號為1,2,3,放在一個口袋中,隨機地摸出一個小球不放回,再隨機地摸出一個小球.
(1) 采用樹形圖法(或列表法)列出兩次摸球出現(xiàn)的所有可能結果;
(2) 求摸出的兩個球號碼之和等于5的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋子中裝有3個球,其中2個紅球和1個白球,它們除顏色外都相同:
(1)求摸出1個球是紅球的概率;
(2)摸出1個球,記下顏色后放回,并攪勻,再摸出1個球。請用畫樹狀圖或列表的方法求兩次摸出的球顏色不同的概率;
(3)在原袋子中再加入n個白球并攪勻后,使摸出1個球是白球的概率是,求n的值。
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