【題目】在四邊形ABCD中,E、F分別是AD、BC的中點,G、H分別是BD、AC的中點,當(dāng)AB、CD滿足什么條件時,四邊形EGFH是菱形?請證明你的結(jié)論.(提示:過點B作BM∥AD交EG的延長線于點M,證明EG//AB且EG=AB)
【答案】見解析
【解析】試題分析:本題可根據(jù)菱形的定義來求解.E、G分別是AD,BD的中點,那么EG就是三角形ADB的中位線,同理,HF是三角形ABC的中位線,因此EG、HF同時平行且相等于AB,因此EG∥HF,EG=HF.因此四邊形EHFG是平行四邊形,E、H是AD,AC的中點,那么EH=CD,要想證明EHFG是菱形,那么就需證明EG=EH,那么就需要AB、CD滿足AB=CD的條件.
試題解析:當(dāng)AB=CD時,四邊形EGFH為菱形.
證明:過點B作BM∥AD交EG的延長線于點M,則∠DEG=∠GMB.∵G為BD的中點,∴DG=GB.
又∵∠DGE=∠BGM,∴△DGE≌△BGM,∴EG=GM,ED=BM.
∵E為AD的中點,∴AE=ED,∴BM∥AE,
∴四邊形AEMB為平行四邊形,
∴EM∥AB,
∴EG∥AB,EG=AB.
同理FH∥CD,GF∥CD,GF=CD,
∴四邊形EGFH為平行四邊形.
∵AB=CD,∴GF=HF,
∴平行四邊形EGHF是菱形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一張三角形紙片ABC(如圖甲),其中AB=AC.將紙片沿過點B的直線折疊,使點C落到AB邊上的E點處,折痕為BD(如圖乙).再將紙片沿過點E的直線折疊,點A恰好與點D重合,折痕為EF(如圖丙).原三角形紙片ABC中,∠ABC的大小為______°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖所示,△AOB與△COD關(guān)于點O成中心對稱,連接BC,AD.
(1)求證:四邊形ABCD為平行四邊形;
(2)若△AOB的面積為15 cm2,求四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠DCB,AB=DC。
(1)求證:AC=DB;
(2)如圖2,E、F兩點同時從A、D出發(fā)在直線AD上以相同的速度反向而行,BF和CE會相等嗎?請證明你的結(jié)論。
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【題目】已知:方程﹣=﹣的解是x=,方程﹣=﹣的解是x=,試猜想:
(1)方程+=+的解;
(2)方程﹣=﹣的解(a、b、c、d表示不同的數(shù)).
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【題目】如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,AB的垂直平分線OD交AB于點O,交AC于點D,連接BD.下列結(jié)論錯誤的是( )
A. ∠C=2∠A B. BD平分∠ABC C. S△BCD=S△BOD D. 點D為線段AC的黃金分割點
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【題目】據(jù)電力部門統(tǒng)計,每天8:00至21:00是用電高峰期,簡稱“峰時”.21:00至次日8:00是用電低谷期,簡稱“谷時”為了緩解供電需求的矛盾,某市電力部門擬逐步統(tǒng)一換裝“峰谷分時”電表,對用電實行“峰谷分時電價”新政策,具體見下表:
小明家對換表后最初使用的95千瓦·時電進行測算,發(fā)現(xiàn)比在換表前使用95千瓦·時電節(jié)約了5.9元,小明家使用“峰時”電和“谷時”電分別是多少千瓦·時?
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【題目】如圖,正比例函數(shù)y=x的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0)在第一象限的圖象交于A點,過A點作x軸的垂線,垂足為M,已知△OAM的面積為1.如果B為反比例函數(shù)在第一象限圖象上的點(點B與點A不重合),且B點的橫坐標(biāo)為1,在x軸上求一點P,使PA+PB最。
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