【題目】已知二次函數(shù) 的圖象與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于點C,頂點為D.
(1)求以A,B,C,D為頂點的四邊形的面積;
(2)在拋物線上是否存在點P,使得△ABP的面積是△ABC的面積的2倍?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由。
【答案】
(1)解:令y=0, x26x+5=0 ,
∴ x1=1,x2=5,
∴A(1,0),B(5,0),
令x=0,
∴y=5,
∴C(0,5)
∵ y=x26x+5=(x3)24 ,
∴D(3,-4)
∴S四邊形ACBD=S△ABD+S△ABC=+=18 .
(2)解:∵ S△ABP=2S△ABC,且兩個三角形底邊相同,
∴ |yP|=2|yC|=10 ,
又∵ ymin=4 ,
∴ yP=10 ,
∴ P1(3+,10),P2(3-,10).
【解析】(1)根據(jù)題意令y=0得出A(1,0),B(5,0),令x=0得C(0,5),將拋物線解析式化成頂點式得 D(3,-4),從而求出
∴S四邊形ACBD=S△ABD+S△ABC=+=18 .
(2)根據(jù) S△ABP=2S△ABC,且底邊相同,得出|yP|=2|yC|=10 ,再由已知條件得yP=10 , 從而得P點坐標為 P1(3+,10),P2(3-,10).
【考點精析】認真審題,首先需要了解拋物線與坐標軸的交點(一元二次方程的解是其對應(yīng)的二次函數(shù)的圖像與x軸的交點坐標.因此一元二次方程中的b2-4ac,在二次函數(shù)中表示圖像與x軸是否有交點.當b2-4ac>0時,圖像與x軸有兩個交點;當b2-4ac=0時,圖像與x軸有一個交點;當b2-4ac<0時,圖像與x軸沒有交點.),還要掌握三角形的面積(三角形的面積=1/2×底×高)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l1的解析式為y=-x,直線l2與l1交于點A(a,-a),與y軸交于點B(0,b),其中a,b滿足(a+3)2+=0.
(1)求直線l2的解析式;
(2)在平面直角坐標系中第二象限有一點P(m,5),使得S△AOP=S△AOB,請求出點P的坐標;
(3)已知平行于y軸左側(cè)有一動直線,分別與l1,l2交于點M、N,且點M在點N的下方,點Q為y軸上一動點,且△MNQ為等腰直角三角形,請求出滿足條件的點Q的坐標.
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【題目】在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=﹣x+b的圖象與y軸交于點B(0,2),與反比例函數(shù)y=的圖象交于點A(4,﹣1).
(1)求反比例函數(shù)的表達式和一次函數(shù)表達式;
(2)如果點P是x軸上的一點,且△ABP的面積是3,求P點的坐標.
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【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,直線l為BC的中垂線,射線m為∠ABC的角平分線,直線l與m相交于點P.若∠BAC=60°,∠ACP=24°,則∠ABP的度數(shù)是( )
A. 24° B. 30° C. 32° D. 36°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做作業(yè)時,遇到這樣一道幾何題:
已知:如圖1,l1∥l2∥l3,點A、M、B分別在直線l1,l2,l3上,MC平分∠AMB,∠1=28°,∠2=70°.求:∠CMD的度數(shù).
小明想了許久沒有思路,就去請教好朋友小堅,小堅給了他如圖2所示的提示:
請問小堅的提示中①是∠ ,④是∠ .
理由②是: ;
理由③是: ;
∠CMD的度數(shù)是 °.
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【題目】在△ABC中,∠BAC=90°,點D是BC上一點,將△ABD沿AD翻折后得到△AED,邊AE交BC于點F.
(1)如圖①,當AE⊥BC時,寫出圖中所有與∠B相等的角: ;所有與∠C相等的角: .
(2)若∠C-∠B=50°,∠BAD=x°(0<x≤45) .
① 求∠B的度數(shù);
②是否存在這樣的x的值,使得△DEF中有兩個角相等.若存在,并求x的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,點E是AD邊上一點,連接CE,把△CDE沿CE翻折,得到△CPE,EP交AC于點F,CP交BD于點G,連接PO,若PO∥BC,則四邊形OFPG的面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,B,C均落在格點上.
(1)計算AB邊的長等于;
(2)在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出一個以AB為一邊的矩形,使矩形的面積等于△ABC的面積,并簡要說明畫圖的方法(不要求證明).
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