【題目】如圖(1),在矩形ABCD中,AD=nAB,點(diǎn)M,P分別在邊AB,AD上(均不與端點(diǎn)重合),且AP=nAM,以AP和AM為鄰邊作矩形AMNP,連接AN,CN.
(問(wèn)題發(fā)現(xiàn))
(1)如圖(2),當(dāng)n=1時(shí),BM與PD的數(shù)量關(guān)系為 ,CN與PD的數(shù)量關(guān)系為 .
(類(lèi)比探究)
(2)如圖(3),當(dāng)n=2時(shí),矩形AMNP繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),連接PD,則CN與PD之間的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)就圖(3)給出證明;若變化,請(qǐng)寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系,并就圖(3)說(shuō)明理由.
(拓展延伸)
(3)在(2)的條件下,已知AD=4,AP=2,當(dāng)矩形AMVP旋轉(zhuǎn)至C,N,M三點(diǎn)共線時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出線段CN的長(zhǎng)
【答案】(1)BM=PD; (2)見(jiàn)解析 (3)或
【解析】
(1)當(dāng)n=1時(shí)四邊形ABCD和四邊形AMNP均為正方形,所以AM=AP,AB=AD,從而得出BM=PD,再根據(jù)得出,從而得出結(jié)論;
(2)連接AC,證明,即可求解;
(3)分兩種情況考慮:通過(guò)證得出對(duì)應(yīng)邊數(shù)量關(guān)系,設(shè),則解直角三角形AQM,從而計(jì)算出QM的長(zhǎng)度,從而求算CN.
(1)解:∵當(dāng)n=1時(shí)四邊形ABCD和四邊形AMNP均為正方形
∴AM=AP,AB=AD
∴BM=PD
又∵
∴
∴
(2)CN與PD之間的數(shù)量關(guān)系發(fā)生變化,.
理由:連接AC,如圖:
在矩形ABCD和矩形AMNP中,
∵.AD=2AB, AP=2AM,
∴,
∴.
易得
∴△ANC∽△APD
∴
∴
(3)分兩種情況考慮:
①如圖:
∵已知AD=4,AP=2,
∴AB=2,AM=PN=1
由圖知:
∴
設(shè),則 ,在直角三角形AQM中:
解得: (舍)
∴ ,
∴
∴
②如圖:
由①可得:,,MN=2
∴
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)共有80名同學(xué)參與數(shù)學(xué)科托底訓(xùn)練.其中(1)班30人,(2)班25人,(3)班25人,呂老師在托底訓(xùn)練后對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行測(cè)試,并對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行整理,得到下面統(tǒng)計(jì)圖表.
(1)表格中的m落在________組;(填序號(hào))
①40≤x<50, ②50≤x<60, ③60≤x<70,
④70≤x<80, ⑤80≤x<90, ⑥90≤x≤100.
(2)求這80名同學(xué)的平均成績(jī);
(3)在本次測(cè)試中,(2)班小穎同學(xué)的成績(jī)是70分,(3)班小榕同學(xué)的成績(jī)是74分,這兩位同學(xué)成績(jī)?cè)谧约核诎嗉?jí)托底同學(xué)中的排名,誰(shuí)更靠前?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某體育用品商店購(gòu)進(jìn)了足球和排球共20個(gè),一共花了1360元,進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表:
足球 | 排球 | |
進(jìn)價(jià)(元/個(gè)) | 80 | 50 |
售價(jià)(元/個(gè)) | 95 | 60 |
(l)購(gòu)進(jìn)足球和排球各多少個(gè)?
(2)全部銷(xiāo)售完后商店共獲利潤(rùn)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】俄羅斯足球世界杯點(diǎn)燃了同學(xué)們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱情,某學(xué)校劃購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種品牌的足球供學(xué)生使用.已知用1000 元購(gòu)買(mǎi)甲種足球的數(shù)量和用1600元購(gòu)買(mǎi)乙種足球的數(shù)量相同,甲種足球的單價(jià)比乙種足球的單價(jià)少30元.
(1)求甲、乙兩種品牌的足球的單價(jià)各是多少元?
(2)學(xué)枝準(zhǔn)備一次性購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種品牌的足球共25個(gè),但總費(fèi)用不超過(guò)1610元,那么這所學(xué)校最多購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)乙種品牌的足球?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺,根據(jù)下列條件分別在圖(1),圖(2),(3)中作出△ABC的邊AB上的高CD.
(1)如圖(1),以銳角三角形ABC的邊AB為直徑的圓,與邊BC、AC分別交于點(diǎn)E、F;
(2)如圖(2),以等腰三角形ABC的底邊AB為直徑的圓,頂點(diǎn)C在圓內(nèi);
(3)如圖(3),以鈍角三角形ABC的一短邊AB為直徑的圓,與最長(zhǎng)的邊AC相交于點(diǎn)E.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)計(jì)算:(﹣1)3+|﹣6|×2﹣1﹣;
(2)解不等式:x<,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等腰中,,,點(diǎn)是邊上不與點(diǎn),重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線垂直平分,垂足為,當(dāng)是直角三角形時(shí),的長(zhǎng)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)在邊上,將沿翻折,使得點(diǎn)落在點(diǎn)處,當(dāng)時(shí),那么的長(zhǎng)為________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】體育鍛煉對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響.某中學(xué) 開(kāi)展了四項(xiàng)球類(lèi)活動(dòng):A:乒乓球;B:足球;C:排球;D:籃球.王老師對(duì)學(xué)生最喜歡的一項(xiàng)球類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每人只限一項(xiàng)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖 1,圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)參加此次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)是 人;將圖1、圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)已知在被調(diào)查的最喜歡排球項(xiàng)目的4名學(xué)生中只有1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生參加校排球隊(duì),請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求出恰好抽到一名男生和一名女生的概率.
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