【題目】運(yùn)動(dòng)服裝店銷售某品牌S號,M號,L號,XL號,XXL號五種不同型號服裝,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)該品牌運(yùn)動(dòng)服裝一周的銷售情況并繪制如圖所示不完整統(tǒng)計(jì)圖.

1L號運(yùn)動(dòng)服一周的銷售所占百分比為   

2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)服裝店老板打算再次購進(jìn)該品牌服飾共600件,根據(jù)各種型號的銷售情況,你認(rèn)為購進(jìn)XL號約多少件比較合適,請計(jì)算說明.

【答案】(1)20%;(2)詳見解析;(396.

【解析】

1)利用百分比之和為1,計(jì)算即可;

2)求出M、L的件數(shù),畫出條形圖即可;

3)利用樣本估計(jì)總體的思想解決問題即可;

解:(1L號運(yùn)動(dòng)服一周的銷售所占百分比為116%8%30%26%20%

故答案為20%

2)總數(shù)=13÷26%50,

M50×30%15L50×20%10,

條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

3)購進(jìn)XL號約600×16%96(件)比較合適.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形的頂點(diǎn)C與原點(diǎn)O重合,點(diǎn)By軸的正半軸上,點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上,點(diǎn)D的坐標(biāo)為.將菱形ABCD沿x軸正方向平移____個(gè)單位,可以使菱形的另一個(gè)頂點(diǎn)恰好落在該函數(shù)圖象上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線x軸和 y 軸分別交與A,B 兩點(diǎn),另一直線經(jīng)過點(diǎn)B和點(diǎn)C6,-5).

1)求 AB 兩點(diǎn)的坐標(biāo);

2)證明:ABC 是直角三角形;

3)在 x 軸上找一點(diǎn) P,使BCP 是以 BC 為底邊的等腰三角形,求出 P 點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,過點(diǎn)A01,0)作x軸的垂線,交直線ly2xB1,在x軸上取點(diǎn)A1,使OA1OB1,過點(diǎn)A1x軸的垂線,交直線lB2,在x軸上取點(diǎn)A2,使OA2OB2,過點(diǎn)A2x軸的垂線,交直線lB3,…,這樣依次作圖,則點(diǎn)B8的縱坐標(biāo)為(  )

A. 7B. 27C. 28D. 9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“五一”期間,小紅到某景區(qū)登山游玩,小紅上山時(shí)間x(分鐘)與走過的路程y(米)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,在小紅出發(fā)的同時(shí)另一名游客小卉正在距離山底60米處沿相同線路上山,若小紅上山過程中與小卉恰好有兩次相遇,則小卉上山平均速度v(米/分鐘)的取值范圍是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系上有點(diǎn)A(10),點(diǎn)A第一次跳動(dòng)至點(diǎn)A1(11),第二次點(diǎn)A1向右跳到A2(2,1),第三次點(diǎn)A2跳到A3(2,2),第四次點(diǎn)A3向右跳動(dòng)至點(diǎn)A4(3,2),,依此規(guī)律跳動(dòng)下去,則點(diǎn)A2 019與點(diǎn)A2 020之間的距離是( )

A.2021B.2020C.2019D.2 018

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)課上,小明將等腰△ABC的底邊BC與直線1重合,問:

1)已知ABAC6,∠BAC120°,點(diǎn)PBC邊所在的直線l上移動(dòng),根據(jù)“直線外一點(diǎn)到直線上所有點(diǎn)的連線中垂線段最短”,小明發(fā)現(xiàn)AP的最小值是   ;

2)為進(jìn)一步運(yùn)用該結(jié)論,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)AP最短時(shí),在RtABP中,∠P90°,作了AD平分∠BAP,交BP于點(diǎn)D,點(diǎn)E、F分別是AD、AP邊上的動(dòng)點(diǎn),連接PEEF,小明嘗試探索PE+EF的最小值,為轉(zhuǎn)化EF,小明在AB上截取AN,使得ANAF,連接NE,易證△AEF≌△AEN,從而將PE+EF轉(zhuǎn)化為PE+EN,轉(zhuǎn)化到(1)的情況,若BP3AB6,AP3,則PE+EF的最小值為   ;

3)請應(yīng)用以上轉(zhuǎn)化思想解決問題(3),在直角△ABC中,∠C90°,∠B30°,AC10,點(diǎn)DCD邊上的動(dòng)點(diǎn),連接AD,將線段AD順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AP,連接CP,求線段CP的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC和DEB中,已知AB=DE,還需添加兩個(gè)條件才能使ABC≌△DEC,不能添加的一組條件是

A.BC=EC,B=E B.BC=EC,AC=DC

C.BC=DC,A=D D.B=E,A=D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電器超市銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為200元、170元的AB兩種型號的電風(fēng)扇,下表是近兩周的銷售情況:

銷售時(shí)段

銷售數(shù)量

銷售收入

A種型號

B種型號

第一周

3臺(tái)

5臺(tái)

1800

第二周

4臺(tái)

10臺(tái)

3100

(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤=銷售收入-進(jìn)貨成本)

1)求A、B兩種型號的電風(fēng)扇的銷售單價(jià);

2)若超市準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再采購這兩種型號的電風(fēng)扇共30臺(tái),求A種型號的電風(fēng)扇最多能采購多少臺(tái)?

3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤為1400元的目標(biāo)?若能,請給出相應(yīng)的采購方案;若不能,請說明理由.

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