【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+4與x軸交于A(,0)、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),其對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1.
(1)直接寫(xiě)出拋物線(xiàn)的解析式 :
(2)把線(xiàn)段AC沿x軸向右平移,設(shè)平移后A、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′、C′,當(dāng)C′落在拋物線(xiàn)上時(shí),求A′、C′的坐標(biāo);
(3)除(2)中的點(diǎn)A′、C′外,在x軸和拋物線(xiàn)上是否還分別存在點(diǎn)E、F,使得以A、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,若存在,求出E、F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2)(0,0),(2,4);(3)存在點(diǎn)E、F,使得以A、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,點(diǎn)E、F的坐標(biāo)為:或.
【解析】
試題(1)先求得B點(diǎn)的坐標(biāo),然后根據(jù)待定系數(shù)法交點(diǎn)拋物線(xiàn)的解析式:
∵A(,0),對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1,∴B(4,0).
把A(,0),B(4,0)代入拋物線(xiàn)的表達(dá)式得:
,解得:.
∴拋物線(xiàn)的解析式為:.
(2)根據(jù)平移性質(zhì)及拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性,求出A′、C′的坐標(biāo).
(3)分AC為平行四邊形的邊和對(duì)角線(xiàn)兩種情況討論即可.
試題解析:解:(1).
(2)∵拋物線(xiàn)的解析式:,
∴當(dāng)x=0時(shí),y=4. ∴點(diǎn)C(0,4).
∵拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為x=1,∴點(diǎn)C關(guān)于x=1的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)為(2,4).
∴點(diǎn)C向右平移了2個(gè)單位長(zhǎng)度.
∴則點(diǎn)A向右平移后的點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(0,0).
∴點(diǎn)A′,C′的坐標(biāo)分別分(0,0),(2,4).
(3)存在.
設(shè)F(x,).
若以A、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,則:
①AC為平行四邊形的邊,如答圖1,
ⅰ)若CFEA為平行四邊形,
則CF1∥AE1且CF1=AE1,
此時(shí),E1,F(xiàn)1分別與點(diǎn)A′、C′重合,與題意不符,舍去.
ⅱ)若CEFA為平行四邊形,則AC∥FE且AC=FE,
過(guò)點(diǎn)F2作F2D⊥x軸于點(diǎn)D,則易證Rt△AOC≌Rt△E2DF2,
∴DE=2,DF2=4.
∴,解得:.
∴.
∴.
②若AC為平行四邊形的對(duì)角線(xiàn),如答圖2.
則CF4∥E4A且CF4=E4A,
∴F4(2,4),E4(,0).
此時(shí), F4與點(diǎn)C′重合,與題意不符,舍去.
綜上所述,存在點(diǎn)E、F,使得以A、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,點(diǎn)E、F的坐標(biāo)為:或.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖①是一個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn)得到圖②,再分別連接圖②中間的小三角形三邊的中點(diǎn),得到圖③.
(1)圖②有__________個(gè)三角形;圖③有________個(gè)三角形;
(2)按上面的方法繼續(xù)下去,第10個(gè)圖有_________個(gè)三角形,第個(gè)圖形中有_______個(gè)三角形.(用含的代數(shù)式表示)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,,AC為直徑,DE⊥BC,垂足為E.
(1)求證:CD平分∠ACE;
(2)若AC=9,CE=3,求CD的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),且與正比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)在軸上,當(dāng)最小時(shí),求出點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)是直線(xiàn)上一點(diǎn),點(diǎn)是平面內(nèi)一點(diǎn),以、、、四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是矩形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列兩個(gè)等式:,,給出定義如下:我們稱(chēng)使等式成立的一對(duì)有理數(shù)對(duì)“,”為“共生有理數(shù)對(duì)”,記為.
(1)通過(guò)計(jì)算判斷數(shù)對(duì)“-4,2”,“7,”是不是“共生有理數(shù)對(duì)”;
(2)若是“共生有理數(shù)對(duì)”,則“,”______(填“是”或“不是”)共生有理數(shù)對(duì)”,并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小紅玩拋硬幣游戲,連續(xù)拋兩次.小明說(shuō):“如果兩次都是正面,那么你贏;如果兩次是一正一反,則我贏.”小紅贏的概率是__________,據(jù)此判斷該游戲__________(填“公平”或“不公平”).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠A=∠D=90°,E、F在線(xiàn)段BC上,DE與AF交于點(diǎn)O,且AB=CD,BE=CF.
求證:(1)Rt△ABF≌Rt△DCE;(2)OE=OF .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng),已知在甲處植樹(shù)的有220人,在乙處植樹(shù)的有96人.
(1)若要使甲處植樹(shù)的人數(shù)是乙處植樹(shù)人數(shù)的3倍,應(yīng)從乙處調(diào)多少人去甲處?
(2)為了盡快完成植樹(shù)任務(wù),現(xiàn)調(diào)m人去兩處支援,其中,若要使甲處植樹(shù)的人數(shù)仍然是乙處植樹(shù)人數(shù)的3倍,則應(yīng)調(diào)往甲,乙兩處各多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)()與直線(xiàn)相交于點(diǎn)P(2,m),與x軸交于點(diǎn)A.
(1)求m的值;
(2)過(guò)點(diǎn)P作PB⊥x軸于B,如果△PAB的面積為6,求k的值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com