【題目】學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng),已知在甲處植樹(shù)的有220人,在乙處植樹(shù)的有96人.
(1)若要使甲處植樹(shù)的人數(shù)是乙處植樹(shù)人數(shù)的3倍,應(yīng)從乙處調(diào)多少人去甲處?
(2)為了盡快完成植樹(shù)任務(wù),現(xiàn)調(diào)m人去兩處支援,其中,若要使甲處植樹(shù)的人數(shù)仍然是乙處植樹(shù)人數(shù)的3倍,則應(yīng)調(diào)往甲,乙兩處各多少人?
【答案】(1)應(yīng)從乙處調(diào)7人去甲處;(2)當(dāng)m=92時(shí): 則應(yīng)調(diào)往甲處各86人,乙處6人
當(dāng)m=96時(shí): 則應(yīng)調(diào)往甲處各89人,乙處7人
【解析】
(1)設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,則乙處剩下(96-x)人,根據(jù)甲處植樹(shù)的人數(shù)是乙處植樹(shù)人數(shù)的3倍得出方程,求出x的值;
(2)設(shè)調(diào)往甲處y人,甲處現(xiàn)有(220+y)人,則調(diào)往乙處(m-y)人,乙處現(xiàn)有(96+m-y)人,此時(shí)甲處植樹(shù)的人數(shù)是乙處植樹(shù)人數(shù)的3倍,由此可得方程:.解此方程后即得調(diào)往乙處的人數(shù),進(jìn)而求出調(diào)往甲處多少人.
解:(1)設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,則乙處剩下(96-x)人,
列方程得:
解得:x=17
(2)設(shè)調(diào)往甲處y人,甲處現(xiàn)有(220+y)人,則調(diào)往乙處(m-y)人,乙處現(xiàn)有(96+m-y)人,由此可得方程:
∴
∴
∵,y<m,m,y均為整數(shù)
當(dāng)m=91時(shí):(舍去)
當(dāng)m=92時(shí):
當(dāng)m=93時(shí):(舍去)
當(dāng)m=94時(shí):(舍去)
當(dāng)m=95時(shí):(舍去)
當(dāng)m=96時(shí):
當(dāng)m=97時(shí):(舍去)
當(dāng)m=98時(shí):(舍去)
當(dāng)m=99時(shí):(舍去)
綜上所述:當(dāng)m=92時(shí): 則應(yīng)調(diào)往甲處各86人,乙處6人
當(dāng)m=96時(shí): 則應(yīng)調(diào)往甲處各89人,乙處7人
答:(1)應(yīng)從乙處調(diào)7人去甲處;(2)當(dāng)m=92時(shí): 則應(yīng)調(diào)往甲處各86人,乙處6人
當(dāng)m=96時(shí): 則應(yīng)調(diào)往甲處各89人,乙處7人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有一個(gè)水池,其底面是邊長(zhǎng)為16尺的正方形,一根蘆葦AB生長(zhǎng)在它的正中央,高出水面部分BC的長(zhǎng)為2尺,如果把該蘆葦沿與水池邊垂直的方向拉向岸邊,那么蘆葦?shù)捻敳?/span>B恰好碰到岸邊的B′,則這根蘆葦AB的長(zhǎng)是( 。
A. 15尺B. 16尺C. 17尺D. 18尺
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+4與x軸交于A(,0)、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),其對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1.
(1)直接寫(xiě)出拋物線的解析式 :
(2)把線段AC沿x軸向右平移,設(shè)平移后A、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′、C′,當(dāng)C′落在拋物線上時(shí),求A′、C′的坐標(biāo);
(3)除(2)中的點(diǎn)A′、C′外,在x軸和拋物線上是否還分別存在點(diǎn)E、F,使得以A、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,若存在,求出E、F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用尺規(guī)在一個(gè)平行四邊形內(nèi)作菱形,下列作法中錯(cuò)誤的是( )
A. (A) B. (B) C. (C) D. (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某居民小區(qū)為了綠化小區(qū)環(huán)境,建設(shè)和諧家園,準(zhǔn)備將一塊周長(zhǎng)為76米的長(zhǎng)方形空地,設(shè)計(jì)成長(zhǎng)和寬分別相等的9塊小長(zhǎng)方形,如圖所示,計(jì)劃在空地上種上各種花卉,經(jīng)市場(chǎng)預(yù)測(cè),綠化每平方米空地造價(jià)210元,請(qǐng)計(jì)算,要完成這塊綠化工程,預(yù)計(jì)花費(fèi)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們給出如下定義,如果一個(gè)四邊形有一條對(duì)角線能將其分成一個(gè)等邊三角形和一個(gè)直角三角形,那么這個(gè)四邊形叫做等垂四邊形,這條對(duì)角線叫做這個(gè)四邊形的等垂對(duì)角線.
(1)已知是四邊形的等垂對(duì)角線,,均為鈍角,且比大,那么________.
(2)如圖,已知與關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),、兩點(diǎn)分別在、邊上,,,.求證:四邊形是等垂四邊形。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OA平分∠EOC.
(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度數(shù);
(2)若∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2經(jīng)過(guò)平移得到拋物線y=ax2+bx,其對(duì)稱(chēng)軸與兩段拋物線所圍成的陰影部分的面積為,則a、b的值分別為( 。
A. , B. ,﹣ C. ,﹣ D. ﹣,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司在兩地分別庫(kù)存有挖掘機(jī)16臺(tái)和12臺(tái),現(xiàn)在運(yùn)往甲、乙兩地支援建設(shè),其中甲地需要15臺(tái),乙地需要13臺(tái).從地運(yùn)一臺(tái)到甲、乙兩地的費(fèi)用分別是500元和400元;從地運(yùn)一臺(tái)到甲、乙兩地費(fèi)用分別是300元和600元,設(shè)從地運(yùn)往甲地臺(tái)挖掘機(jī).
(1)請(qǐng)補(bǔ)全下表,并求出運(yùn)這批挖掘機(jī)的總費(fèi)用是多少?
甲 | 乙 | 總計(jì) | |
臺(tái) | ____________臺(tái) | 16臺(tái) | |
_______________臺(tái) | ____________臺(tái) | 12臺(tái) | |
總計(jì) | 15臺(tái) | 13臺(tái) | 28臺(tái) |
(2)當(dāng)從地運(yùn)往甲地5臺(tái)挖掘機(jī)時(shí),運(yùn)這批挖掘機(jī)的總費(fèi)用是多少?
(3)怎樣安排運(yùn)輸方案,可使運(yùn)這批挖掘機(jī)的總費(fèi)用最少,最少費(fèi)用是多少?
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