【題目】如圖,二次函數(shù)圖象與軸交于A、B與軸交于C,OA=2,OB=1 ,OC=4
(1).求二次函數(shù)解析式;
(2).若點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn),求△BCD的面積.
【答案】(1)y=-(x+1)(x-4);(2)
【解析】
(1)先分別根據(jù)OA=2,OB=1 ,OC=4結(jié)合圖象求得A,B,C的坐標(biāo),設(shè)交點(diǎn)式,將A點(diǎn)坐標(biāo)代入即可求出函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)B,C兩點(diǎn)坐標(biāo)可求得函數(shù)的對稱軸,由此可求得函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算面積即可.
解:(1)由題可知A(0,2),B(-1,0),C(4,0)
設(shè)函數(shù)解析式為y=a(x+1)(x-4)
代入A(0,2)得:2=a×1×(-4)
所以a=
所以函數(shù)解析式為:y=- (x+1)(x-4)
(2)(-1+4)÷2=
當(dāng)x=時(shí)y=-×(+1) ×(-4)=
所以頂點(diǎn)坐標(biāo)為(,)
BC=OB+OC=1+4=5
所以S△BCD=×5×=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的半徑為1,DE是⊙O的直徑,過點(diǎn)D作⊙O的切線AD,C是AD的中點(diǎn),AE交⊙O于B點(diǎn),四邊形BCOE是平行四邊形.
(1)求AD的長;
(2)BC是⊙O的切線嗎?若是,給出證明;若不是,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)反比例函數(shù)y=和y=在第一象限內(nèi),點(diǎn)P在y=的圖象上,PC垂直于X軸于點(diǎn)C,交y=的圖象于點(diǎn)A,PD垂直于Y軸于D,交y=的圖象于點(diǎn)B,當(dāng)點(diǎn)P在y=的圖象上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.△ODB與△OCA的面積相等
B.當(dāng)點(diǎn)A是PC的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)B一定是PD的中點(diǎn)
C.只有當(dāng)四邊形OCPB為正方形時(shí),四邊形PAOB的面積最大
D.=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某施工地在道路拓寬施工時(shí),遇到這樣一個(gè)問題,馬路旁邊原有一個(gè)面積為100平方米,周長為90米的三角形綠化地,由于馬路拓寬綠地被占去了一部分△ADE,變成了四邊形BCED且DE∥BC,原綠化地一邊AB的長由原來的30米縮短成BD為18米.求被占去的部分面積有多大?它的周長是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.其中第九卷《勾股》章,主要講述了以測量問題為中心的直角三角形三邊互求的關(guān)系.其中記載:“今有邑,東西七里,南北九里,各中開門,出東門一十五里有木,問:出南門幾何步而見木?”
譯文:“今有一座長方形小城,東西向城墻長7里,南北向城墻長9里,各城墻正中均開一城門.走出東門15里處有棵大樹,問走出南門多少步恰好能望見這棵樹?”(注:1里=300步)
你的計(jì)算結(jié)果是:出南門幾何步而見木( )
A.300步B.315步C.400步D.415步
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】商店只有雪碧、可樂、果汁、奶汁四種飲料,每種飲料數(shù)量充足,某同學(xué)去該店購買飲料,每種飲料被選中的可能性相同.
(1)若他去買一瓶飲料,則他買到奶汁的概率是 ;
(2)若他兩次去買飲料,每次買一瓶,且兩次所買飲料品種不同,請用樹狀圖或列表法求出他恰好買到雪碧和奶汁的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,拋物線交x軸于點(diǎn)和點(diǎn),交y軸于點(diǎn).
求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
如圖2所示,若點(diǎn)M是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
如圖3所示,設(shè)點(diǎn)N是線段AC上的一動(dòng)點(diǎn),作軸,交拋物線于點(diǎn)P,求線段PN長度的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)大小、質(zhì)地均相同的兵乓球,球上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4
(1)隨機(jī)從布袋中摸出一個(gè)兵乓球,記下數(shù)字后放回布袋里,再隨機(jī)從布袋中摸出一個(gè)兵乓球,請用列表或畫樹狀圖的方式列出有可能的結(jié)果,并求出“兩個(gè)兵乓球上的數(shù)字之和不小于4”的概率.
(2)隨機(jī)從布袋中一次摸出兩個(gè)兵乓球,直接寫出“兩個(gè)兵乓球上的數(shù)字至少有一個(gè)是奇數(shù)”的概率.
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