13.下列各點(diǎn)在直線y=2x+4上的是(  )
A.(-4,4)B.(4,-4)C.(-2,-8)D.(-2,0)

分析 分別把各點(diǎn)坐標(biāo)代入一次函數(shù)的解析式即可.

解答 解:A、∵當(dāng)x=-4時(shí),y=-4,∴此點(diǎn)不在直線上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、∵當(dāng)x=4時(shí),y=12≠-4,∴此點(diǎn)不在直線上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、∵當(dāng)x=-2時(shí),y=0≠-8,∴此點(diǎn)不在直線上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、∵當(dāng)x=-2時(shí),y=0,∴此點(diǎn)在直線上,故本選項(xiàng)正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知一次函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖1,矩形ABCD中,AD=4cm,AB=2cm,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作OE⊥AD于點(diǎn)E
(1)求OE的長(zhǎng);
(2)如圖2,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā)沿DC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到何位置時(shí),四邊形OEDP為矩形?
(3)如圖3,若動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)D、E出發(fā),以1cm/s的速度分別沿射線DC、射線ED的方向移動(dòng),設(shè)PQ=y,試求出y關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并猜想是否存在某一時(shí)刻,使PQ=BD?如果存在,請(qǐng)直接寫出t值;如果不存在,說明理由

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4.請(qǐng)敘述三角形的中位線定律,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.人體內(nèi)一種細(xì)胞的直徑約為1.56μm,相當(dāng)于1.56×10-6m,則1.56×10-6m用小數(shù)把它表示出來是( 。
A.0.000156mB.0.0000156mC.0.00000156mD.0.000000156m

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8.已知x=-1是關(guān)于x的方程2x2+ax-α2=0的一個(gè)根,則α=-2或1.

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18.下列調(diào)查方式合適的是( 。
A.為了了解人們對(duì)中國(guó)教育臺(tái)某欄目的喜愛程度,小華在某校隨機(jī)采訪了10名九年級(jí)學(xué)生
B.為了了解“神七”衛(wèi)星零部件的狀況,檢測(cè)人員采用了昔查的方式
C.為了了解全校學(xué)生做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間,小明同學(xué)在網(wǎng)上向3位好友做了調(diào)查
D.為了了解全國(guó)青少年兒童的睡眠時(shí)間,統(tǒng)計(jì)人員采用了普查的方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.計(jì)算與化簡(jiǎn)
(1)($\frac{1}{3}$)-1÷(4-π)0-(-2)2;
(2)899×901+1(用乘法公式計(jì)算)
(3)(a+3)(2a-1)-a(a-2);
(4)先化簡(jiǎn),再求值x(x+2y)-(x-2)2-2xy,其中x=-$\frac{1}{5}$,y=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.桌上有6張牌,正面全部朝下,其中有3張紅桃,2張黑桃,1張大王,從中任意摸出一張,則:
(1)P(摸到紅桃)=$\frac{1}{2}$;
(2)P(摸到黑桃)=$\frac{1}{3}$;
(3)P(摸到大王)=$\frac{1}{6}$;
(4)P(摸到紅桃)+P(摸到黑桃)+P(摸到大王)=1.

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3.如圖,有兩條筆直的公路(BD和EF,其寬度不計(jì))從一塊矩形的土地ABCD中穿過,EF是BD的垂直平分線,有BD=400m,EF=300m,求這塊矩形土地ABCD的面積是76800m2

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