【題目】如圖,一次函數(shù)y=-x6的圖像與反比例函數(shù)y(k>0)的圖像交于A、B兩點(diǎn),過A點(diǎn)作x軸的垂線,垂足為M,△AOM的面積為2.5.

1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

2)在y軸上有一點(diǎn)P,當(dāng)PAPB的值最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

【答案】1)反比例函數(shù)的表達(dá)式為y;(2P(0).

【解析】

1)根據(jù)反比例系數(shù)和三角形面積關(guān)系,求出k,即可;(2)作點(diǎn)A關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)C,連接BCy軸于P點(diǎn).由兩個(gè)函數(shù)解析式組成方程組,求出交點(diǎn)坐標(biāo),再用待定系數(shù)法求直線BC的解析式.,再求出P的坐標(biāo).

解:(1)設(shè)Am,n),則

SAOM2.5,∴|k|2.5.

k>0,∴k5,∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y

(2) 如圖,作點(diǎn)A關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)C,連接BCy軸于P點(diǎn).

A,B是兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn),

A(1,5),B(5,1),∴C(1,5)

設(shè)yBCkxb

代入B,C兩點(diǎn)坐標(biāo)得

解得

yBC=-x,∴P(0),

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解全區(qū)5000名初中畢業(yè)生的體重情況,隨機(jī)抽測了200名學(xué)生的體重,頻率分布如圖所示(每小組數(shù)據(jù)可含最小值,不含最大值),其中從左至右前四個(gè)小長方形的高依次為0.02、0.03、0.040.05,由此可估計(jì)全區(qū)初中畢業(yè)生的體重不小于60千克的學(xué)生人數(shù)約為___人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與一直線相交于A1,0)、C(﹣2,3)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)N,其頂點(diǎn)為D

1)求拋物線及直線AC的函數(shù)關(guān)系式;

2)若P是拋物線上位于直線AC上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求APC的面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)在對稱軸上是否存在一點(diǎn)M,使ANM的周長最。舸嬖,請求出M點(diǎn)的坐標(biāo)和ANM周長的最小值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在梯形ABCD中,ADBC,AB=BCDCBC,且AD=1,DC=3,點(diǎn)P為邊AB上一動(dòng)點(diǎn),以P為圓心,BP為半徑的圓交邊BC于點(diǎn)Q

(1)AB的長;

(2)當(dāng)BQ的長為時(shí),請通過計(jì)算說明圓P與直線DC的位置關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在電線桿CD上的C處引拉線CECF固定電線桿,拉線CE和地面所成的角∠CED=60°,在離電線桿9mB處安置高為1.5m的測角儀AB,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,求拉線CE的長.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)、、在直線上,點(diǎn)、、、在直線上,若,從如圖所示的位置出發(fā),沿直線向右勻速運(yùn)動(dòng),直到重合.運(yùn)動(dòng)過程中與矩形重合部分的面積隨時(shí)間變化的圖象大致是(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A是雙曲線k10)上一點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,過點(diǎn)A作平行于y軸的直線,與x軸交于點(diǎn)B,與雙曲線k20)交于點(diǎn)C.點(diǎn)Dm0)是x軸上一點(diǎn),且位于直線AC右側(cè),EAD的中點(diǎn).

1)當(dāng)m4時(shí),求△ACD的面積(用含k1、k2的代數(shù)式表示);

2)若點(diǎn)E恰好在雙曲線k10)上,求m的值;

3)設(shè)線段EB的延長線與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為D20)時(shí),若BDF的面積為1,且CFAD,求k1的值,并直接寫出線段CF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了提高產(chǎn)品的附加值,某公司計(jì)劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進(jìn)行精加工后再投放市場.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工廠都具備加工能力,公司派出相關(guān)人員分別到這兩個(gè)工廠了解情況,獲得如下信息:

信息一:甲工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品多用10天;

信息二:乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍.

根據(jù)以上信息,求甲、乙兩個(gè)工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=-x+1與反比例函數(shù)y=(x0)的圖象交于點(diǎn)A,與x軸正半軸交于點(diǎn)B,且SAOB=1,則反比例函數(shù)解析式為______

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