【題目】學校七年級學生做校服,校服分小號、中號、大號、特大號四種,隨抽取若干名學生調查身高得如下統(tǒng)計分布表:

型號

身高x/cm

人數(shù)

頻率

小號

145≤x155

20

0.2

中號

155≤x165

a

0.45

大號

165≤x175

30

b

特大號

175≤x185

5

0.05

(1)這次共抽取__名學生;

2a=__,b=__

【答案】 100 45 0.3

【解析】試題分析:1)用 小組的頻數(shù)20除以其頻率0.2即可求得抽取的學生數(shù);
2)用學生總數(shù)乘以0.45即可求得,用30除以學生總數(shù)即可求得值;

試題解析:(1)觀察統(tǒng)計表知: 小組的頻數(shù)20,頻率0.2,

所以學生總數(shù)為20÷0.2=100人;

(2)a=100×0.45=45,

b=30÷100=0.3,

故答案為100,45,0.3.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣2ax+c(a≠0)與y軸交于點C(0,4),與x軸交于點A、B,點A坐標為(4,0).

(1)求該拋物線的解析式;

(2)拋物線的頂點為N,在x軸上找一點K,使CK+KN最小,并求出點K的坐標;

(3)點Q是線段AB上的動點,過點Q作QE∥AC,交BC于點E,連接CQ.當△CQE的面積最大時,求點Q的坐標;

(4)若平行于x軸的動直線l與該拋物線交于點P,與直線AC交于點F,點D的坐標為(2,0).問:是否存在這樣的直線l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知A(x1 , y1)是一次函數(shù)y=﹣x+b+1圖象上一點,若x1<0,y1<0,則b的取值范圍是(
A.b<0
B.b>0
C.b>﹣1
D.b<﹣1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知某小區(qū)的兩幢10層住宅樓間的距離為AC="30" m,由地面向上依次為第1層、第2層、、第10層,每層高度為3 m.假設某一時刻甲樓在乙樓側面的影長EC=h,太陽光線與水平線的夾角為α

(1) 用含α的式子表示h(不必指出α的取值范圍);

(2) α30°時,甲樓樓頂B點的影子落在乙樓的第幾層?若α每小時增加15°,從此時起幾小時后甲樓的影子剛好不影響乙樓采光 ?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,將三角形各點的縱坐標都減去3,橫坐標保持不變,所得圖形與原圖形相比( )

A. 向右平移了3個單位長度B. 向左平移了3個單位長度

C. 向上平移了3個單位長度D. 向下平移了3個單位長度

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在圓心角為90°的扇形OAB中,半徑OA=4,C的中點,D、E分別為OA,OB的中點,則圖中陰影部分的面積為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】直線y=kx+b與反比例函數(shù)y=x<0)的圖象交于點A(﹣1,m),與x軸交于點B(1,0)

(1)求m的值;

(2)求直線AB的解析式;

(3)若直線x=tt>1)與直線y=kx+b交于點M,與x軸交于點N,連接ANSAMN=,求t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】地球上的海洋面積約為36105.9萬平方千米,用科學記數(shù)法(保留三個有效數(shù)字)表示為平方千米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是

A. (x2y)(x2y)x24y2B. (x2)2x24

C. (x2)(x3)x2x6D. (x1)(x1)1x2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案