【題目】在平面直角坐標系xOy中,給出如下定義:
對于⊙C及⊙C外一點P,M,N是⊙C上兩點,當∠MPN最大,稱∠MPN為點P關于⊙C的“視角”.直線l與⊙C相離,點Q在直線l上運動,當點Q關于⊙C的“視角”最大時,則稱這個最大的“視角”為直線l關于⊙C的“視角”.
(1)如圖,⊙O的半徑為1,
①已知點A(1,1),直接寫出點A關于⊙O的“視角”;已知直線y = 2,直接寫出直線y = 2關于⊙O的“視角”;
②若點B關于⊙O的“視角”為60°,直接寫出一個符合條件的B點坐標;
(2)⊙C的半徑為1,
①C的坐標為(1,2),直線l: y=kx + b(k > 0)經過點D(,0),若直線l關于⊙C的“視角”為60°,求k的值;
②圓心C在x軸正半軸上運動,若直線y =x +關于⊙C的“視角”大于120°,直接寫出圓心C的橫坐標xC的取值范圍.
【答案】(1)① 90,60;②本題答案不唯一,如:B (0,2);(3).
【解析】試題分析:
(1)由題意可知,點P關于⊙O的“視角”是指從點P引出兩條射線,當兩條射線和⊙O相切時,兩條射線所形成的的夾角就是點P關于⊙O的“視角”;直線關于⊙O的“視角”是指當直線與⊙O相離時,直線上的點Q距離圓心O最近時,點Q關于⊙O的“視角”就是直線關于⊙O的“視角”;由此可根據(jù)已知條件解答第一問;
(2)①由題意可知,若直線l關于⊙C的“視角”為60°,則說明在直線上存在一點P距離點C最近,且點P關于⊙C的“視角”為60°,則此時點P是與以點C為圓心,2為半徑的圓相切的切點,如圖1,過點C作CH⊥軸于點H,PE⊥軸于點E,由已知分析可得DP=DH=,∠PDE=60°,在△PDE中可求得DE和PE的長,得到點P的坐標,把P、D的坐標代入直線的解析式可求得k的值;
②如圖2,由已知易得直線與軸相交于點A(-1,0),與軸相交于點B(0, ),若此時直線關于⊙C的視角∠EPF=120°,由已知條件求得OC的長,可得點C的坐標;如圖3,當沿著軸向左移動時,直線關于⊙C的視角會變大,當直線和⊙C相切于點P時,由已知條件可求得OC的長,可得此時點C的坐標;綜合起來可得的取值范圍.
試題解析:
(1)①如下圖,當點A的坐標為(1,1)時,易得點A關于⊙O的視角為90°;
∵直線y=2上距離圓心O最近的點是直線y=2與y軸的交點P,過點P作⊙O的兩條切線PC、PD,切點為C、D,則直線y=2關于⊙O的視角是∠CPD,連接OD,由已知條件可求得∠OPD=30°,∴∠CPD=60°,即直線y=2關于⊙O的視角為60°.
②由①中第2小問可知,滿足條件的點B在以O為圓心,2為半徑的圓上,這樣的點很多,比如說點B(0,2).
(2)①∵直線l: y=kx + b(k > 0)經過點D(,0),
∴.
∴.
∴直線l: .
設點P在直線上,若點P關于⊙C的“視角”為60°,則點P在以C為圓心,2為半徑的圓上.
∵直線l關于⊙C的 “視角”為60°,
∴此時,點P是直線l上與圓心C的距離最短的點.
∴CP⊥直線l.
即直線l是以C為圓心,2為半徑的圓的一條切線,如圖1所示.
作過點C作CH⊥軸于點H,PE⊥軸于點E,
∴點H的坐標為(1,0),
又∵點D的坐標為,
∴DH ==PD.
∴tan∠CDH=,
∴∠CDH=30°,∠PDH=60°,
∴DE=PDcos60°=,PE= PDsin60°=3,
∴OE=DH-DE-OH=,
∴點P的坐標(,3).
把點P的坐標代入l: ,解得: k=.
②如圖2,由已知易得直線與軸相交于點A(-1,0),與軸相交于點B(0, ),
若此時直線關于⊙C的視角∠EPF=120°,
則∠EPC=60°,∠PEC=90°,CE=1,∴∠PCE=30°,
∴PC=,AC=,
∴OC=AC-OA=,
∴此時=;
如圖3,當沿著軸向左移動時,直線關于⊙C的視角會變大,當直線和⊙C相切于點P時,連接CP,
∵在△ABO中,AO=1,BO=,
∴tan∠BAO=,
∴∠BAO=60°,
∴AC=,
∴OC=AC-OA=,
∴此時=,
綜上所述, 的取值范圍為: .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中.點P(1,﹣2)關于x軸對稱的點的坐標是( )
A.(1,2)
B.(﹣1,﹣2)
C.(﹣1,2)
D.(﹣2,1)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的口袋里裝有分別標有漢字“秀”、“美”、“吉”、“安”的四個小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球。
(1)若從中任取一個球,球上的漢字剛好是“吉”的概率為多少?
(2)甲從中任取一球,不放回,再從中任取一球,請用樹狀圖的方法,求出甲取出的兩個球上的漢字恰能組成“秀美”或“吉安”的概率P1。
(3)乙從中任取一球,記下漢字后再放回袋中,然后再從中任取一球,記乙取出的兩個球上的漢字恰能組成“秀美”或“吉安”的概率為P2,指出P1,P2的大小關系(請直接寫出結論,不必證明)。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列語句中正確的是( )
A.長度相等的兩條弧是等弧
B.平分弦的直徑垂直于弦
C.相等的圓心角所對的弧相等
D.經過圓心的每一條直線都是圓的對稱軸
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把一些書分給幾名同學,若________;若每人分11本,則不夠.依題意,設有x名同學,可列不等式9x+7<11x,則橫線上的信息可以是
A. 每人分7本,則可多分9個人
B. 每人分7本,則剩余9本
C. 每人分9本,則剩余7本
D. 其中一個人分7本,則其他同學每人可分9本
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用配方法可以解一元二次方程,還可以用它來解決很多問題.例如:因為,所以就有最小值1,即,只有當時,才能得到這個式子的最小值1.同樣,因為,所以有最大值1,即,只有在時,才能得到這個式子的最大值1.
(1)當=_______時,代數(shù)式3(x+3)2+4有最_______(填寫大或。┲禐___________.
(2)當=_______時,代數(shù)式-2x2+4x+3有最_______(填寫大或。┲禐__________.
(3)矩形花園的一面靠墻,另外三面的柵欄所圍成的總長度是16m,當花園與墻相鄰的邊長為多少時,花園的面積最大?最大面積是多少?
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