【題目】如圖,AB⊥y軸,垂足為B,將△ABO繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到△AB1O1的位置,使點B的對應(yīng)點B1落在直線y=﹣ x上,再將△AB1O1繞點B1逆時針旋轉(zhuǎn)到△A1B1O1的位置,使點O1的對應(yīng)點O2落在直線y=﹣ x上,依次進行下去…若點B的坐標(biāo)是(0,1),則點O12的縱坐標(biāo)為

【答案】(﹣9﹣9 ,9+3
【解析】解:觀察圖象可知,O12在直線y=﹣ x時, OO12=6OO2=6(1+ +2)=18+6
∴O12的橫坐標(biāo)=﹣(18+6 )cos30°=﹣9﹣9 ,
O12的縱坐標(biāo)= OO12=9+3
∴O12(﹣9﹣9 ,9+3 ).
所以答案是(﹣9﹣9 ,9+3 ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與實踐:

問題發(fā)現(xiàn):學(xué)完四邊形的有關(guān)知識后,創(chuàng)新小組的同學(xué)進一步研究特殊的四邊形,發(fā)現(xiàn)了一個結(jié)論.如圖1,已知四邊形是正方形,根據(jù)勾股定理和正方形的性質(zhì),很容易能夠證明

問題探究:

1)如圖2,已知四邊形是矩形,若,則的值是 ;的值是

2)如圖3,已知四邊形是菱形,證明:;

拓廣探索:

3)智慧小組看了創(chuàng)新小組交流后,提出了一個猜想,如圖4,在中,,你認(rèn)為這個猜想正確嗎?請說明理由;

4)請用文字語言敘述中得出的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下面的證明過程.

如圖,已知,∠1+2180°,∠A=∠D.求證ABCD

證明:∵∠1+2180°(已知)

1=∠3   

∴∠3+2180°(   

AE      

∴∠D      

∵∠A=∠D(已知)

∴∠A=∠CEA   

ABCD    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】第二屆全國青年運動會(簡稱:二青會)將于20198月在山西太原開幕,甲、乙兩名自行車運動員正在積極備戰(zhàn).如圖是教練員記錄的甲、乙兩選手在騎車時,在某時段速度隨時間變化的圖象,下列結(jié)論錯誤的是(

A.乙前秒行駛的路程為

B.秒內(nèi)甲的速度每秒增加/

C.甲、乙到第秒時行駛的路程相等

D.秒內(nèi)甲的速度都大于乙的速度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個大矩形按如圖方式分割成九個小矩形,且只有標(biāo)號為①和②的兩個小矩形為正方形.在滿足條件的所有分割中,若知道九個小矩形中n個小矩形的周長,就一定能算出這個在大矩形的面積,則n的最小值是 ( )

A.3
B.4
C.5
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,其中,C點坐標(biāo)為(1,2)

(1)寫出點A、B的坐標(biāo):A(   ,  )、B(      

(2)將ABC先向左平移1個單位長度,再向上平移2個單位長度,得到A′B′C′,畫出A′B′C′

(3)寫出三個頂點坐標(biāo)A′(   、   )、B′(       )、C′ (       

(4)求ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠A=C=90°,∠B,在ABBC上分別找一點E、F,使DEF的周長最小.此時,∠EDF=(  )

A.αB.C.D.180°-2α

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,平行四邊形ABCD中,E是BC邊的中點,連DE并延長交AB的延長線于點F,求證:AB=BF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)揚州市某風(fēng)景區(qū)的旅游信息,公司組織一批員工到該風(fēng)景區(qū)旅游,支付給旅行社. 公司參加這次旅游的員工有多少人?

揚州市某風(fēng)景區(qū)旅游信息表

旅游人數(shù)

收費標(biāo)準(zhǔn)

不超過

人均收費

超過

每增加人,人均收費降低元,但人均收費不低于

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