【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線與x軸交于點A,與y軸交于點B,點C是AB的中點,∠ECD繞點C按順時針旋轉,且∠ECD=45°,∠ECD的一邊CE交y軸于點F,開始時另一邊CD經過點O,點G坐標為(-2,0),當∠ECD旋轉過程中,射線CD與x軸的交點由點O到點G的過程中,則經過點B、C、F三點的圓的圓心所經過的路徑長為( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
先確定點B、A、C的坐標,①當點G在點O時,點F的坐標為(0,2),此時點F、B、C三點的圓心為BC的中點,坐標為(1,3);②當直線OD過點G時,利用相似求出點F的坐標,根據圓心在弦的垂直平分線上確定圓心在線段BC的垂直平分線上,故縱坐標為,利用兩點間的距離公式求得圓心的坐標,由此可求圓心所走的路徑的長度.
∵直線與x軸交于點A,與y軸交于點B,
∴B(0,4),A(4,0),
∵點C是AB的中點,
∴C(2,2),
①當點G在點O時,點F的坐標為(0,2),此時點F、B、C三點的圓心為BC的中點,坐標為(1,3);
②當直線OD過點G時,如圖,
連接CN,OC,則CN=ON=2,∴OC=,
∵G(-2,0),
∴直線GC的解析式為:,∴直線GC與y軸交點M(0,1),
過點M作MH⊥OC,∵∠MOH=45,∴MH=OH=,
∴CH=OC-OH=,
∵∠NCO=∠FCG=45,∴∠FCN=∠MCH,
又∵∠FNC=∠MHC,
∴△FNC∽△MHC,
∴,即,得FN=,∴F(,0),
此時過點F、B、C三點的圓心在BF的垂直平分線上,設圓心坐標為(x,),
則,解得,
當∠ECD旋轉過程中,射線CD與x軸的交點由點O到點G的過程中,則經過點B、C、F三點的圓的圓心所經過的路徑為線段,即由BC的中點到點(,),
∴所經過的路徑長=.
故選:A.
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【題目】如圖,AD∥BC,∠D=90°,AD=2,BC=12,DC=10,若在邊DC上有點P,使△PAD與△PBC相似,則這樣的點P有_____個.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O交BC于點D.過點D作EF⊥AC,垂足為E,且交AB的延長線于點F.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)已知AB=4,AE=3.求BF的長.
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【題目】在3×3的方格紙中,點A、B、C、D、E、F分別位于如圖所示的小正方形的頂點上.
【1】從A、D、E、F四點中任意取一點,以所取的這一點及B、C為頂點三角形,則所畫三角形是等腰三角形的概率是 ▲ ;
【2】從A、D、E、F四點中先后任意取兩個不同的點,以所取的這兩點及B、C為頂點畫四邊形,求所畫四邊形是平行四邊形的概率(用樹狀圖或列表求解).
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【題目】為紀念建國70周年,某校舉行班級歌詠比賽,歌曲有:《我愛你,中國》,《歌唱祖國》,《我和我的祖國》(分別用字母A,B,C依次表示這三首歌曲).比賽時,將A,B,C這三個字母分別寫在3張無差別不透明的卡片正面上,洗勻后正面向下放在桌面上,九(1)班班長先從中隨機抽取一張卡片,放回后洗勻,再由九(2)班班長從中隨機抽取一張卡片,進行歌詠比賽.試用畫樹狀圖或列表的方法表示所有可能的結果,并求出九(1)班和九(2)班抽中不同歌曲的概率.
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【題目】傳統的端午節(jié)即將來臨,某企業(yè)接到一批粽子生產任務,約定這批粽子的出廠價為每只4元,按要求在20天內完成.為了按時完成任務,該企業(yè)招收了新工人,設新工人李明第x天生產的粽子數量為y只,y與x滿足如下關系:
y=
(1)李明第幾天生產的粽子數量為280只?
(2)如圖,設第x天生產的每只粽子的成本是p元,p與x之間的關系可用圖中的函數圖象來刻畫.若李明第x天創(chuàng)造的利潤為w元,求w與x之間的函數表達式,并求出第幾天的利潤最大?最大利潤是多少元?(利潤=出廠價-成本)
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【題目】有一個可以自由旋轉的圓盤,被分成面積相等的3個扇形區(qū),分別標有數字1,2,3,另有一個不透明的口袋中裝有4個完全相同的小球,分別標有數字1,2,3,4(如圖所示),小穎和小亮想通過游戲來決定誰代表學校參加歌詠比賽,游戲規(guī)則為:一個人轉動圓盤,另一人從口袋中摸出一個小球,如果所摸球上的數字與圓盤上轉出數字之和小于4,那么小穎去;否則小亮去.
(1)用畫樹狀圖或列表的方法求出小穎參加比賽的概率;
(2)你認為該游戲公平嗎?請說明理由.
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【題目】在一個不透明的布袋中,有三個除顏色外其它均相同的小球,其中兩個黑色,一個紅色.
(1)請用表格或樹狀圖求出:一次隨機取出2個小球,顏色不同的概率.
(2)如果老師在布袋中加入若干個紅色小球.然后小明通過做實驗的方式猜測加入的小球數,小 明每次換出一個小球記錄下慎色并放回,實驗數據如下表:
實驗次數 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 1000 |
摸出紅球 | 78 | 147 | 228 | 304 | 373 | 752 |
請你幫小明算出老師放入了多少個紅色小球.
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【題目】學校為了解九年級學生對“八禮四儀”的掌握情況,對該年級的500名同學進行問卷測試,并隨機抽取了10名同學的問卷,統計成績如下:
得分 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 |
人數 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 |
(1)計算這10名同學這次測試的平均得分;
(2)如果得分不少于9分的定義為“優(yōu)秀”,估計這 500名學生對“八禮四儀”掌握情況優(yōu)秀的人數;
(3)小明所在班級共有40人,他們全部參加了這次測試,平均分為7.8分.小明的測試成績是8分,小明說,我的測試成績在班級中等偏上,你同意他的觀點嗎?為什么?
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