15.已知x3+x2+x+1=0,求x2012的值.

分析 把x3+x2+x+1=0的左邊因式分解得(x+1)(x2+1)=0,解方程即可解決問題.

解答 解:∵x3+x2+x+1=0
∴x2(x+1)+(x+1)=0
(x+1)(x2+1)=0,
∵x2+1≠0,
∴x+1=0,
x=-1,
∴x2012=(-1)2012=1.

點評 本題考查因式分解的應(yīng)用,熟練掌握因式分解的方法是解決問題的關(guān)鍵,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的思想,高次方程轉(zhuǎn)化為低次方程,屬于中考常考題型.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.不等式3x+2>2x的解集是( 。
A.x<-2B.x<-1C.x<0D.x>-2

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6.某商品售價為60元,每星期可賣出300件,市場調(diào)查反映,每降價1元,可多賣20件,進價為每件40元,若降價x元(x為整數(shù))每星期利潤為y元
(1)求y與x的函敖關(guān)系;
(2)當(dāng)售價為多少元時,每星期的利潤最大;
(7)2015年2月份這種商品的利潤超過24000元,問2015年2月份售價在什么范圍(每星期售價保持下變).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.將下列各點用線段依次連接起來,觀察是什么圖形?
(0,0),(-4,-2),(-3,0),(-5,-1),(-5,1),(-3,0),(-4,2),(0,0).
(1)縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)分別加3,再將所得的點用線段依次連接起來,所得的圖案與原來的圖案相比有什么變化?若橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)分別加3呢?若將3換成字母a呢?
(2)現(xiàn)將各點分別平移至點(3,3),(-1,1),(0,3),(-2,2),(-2,4),(0,3),(-1,5),(3,3),將各點用線段依次連接起來,觀察和原圖形的相互關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.當(dāng)x=2時,式子2014-(x-2)2有最大值,最大值為2014;當(dāng)y=-1時,式子y2+2y+5有最小值,值為4.

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20.己知(ax-3)(-x+b)=mx2+11x-12,則a=2,b=4,m=-2.

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7.火車離開A站40千米,再以120千米/時的速度行駛t小時,則火車離開A站的距離s(千米)與時間t(時)之間的關(guān)系式為s=40+120t,若s=400千米,則t=3小時.

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6.2-1+$\frac{\sqrt{27}}{\sqrt{3}}$=3$\frac{1}{2}$.

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7.如圖,長方形ABCD中,AB=8,BC=10,將長方形沿折痕AF折疊,點D恰好落在BC邊上的點E處.
(1)求BE的長.
(2)求CF的長.

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