【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+2ax﹣3a(a<0)與x軸相交于A、B兩點與y軸相交于點C,頂點為D,直線DC與x軸相交于點E.
(1)當a=﹣1時,拋物線頂點D的坐標為 ,OE= ;
(2)OE的長是否與a值有關,說明你的理由;
(3)設∠DEO=β,當β從30°增加到60°的過程中,點D運動的路徑長;
(4)以DE為斜邊,在直線DE的右上方作等腰Rt△PDE.設P(m,n),請直接寫出n關于m的函數解析式及自變量m的取值范圍.
【答案】(1)(﹣1,4),3(2)OE的長與a值無關(3)(4)n=m+1(m>﹣1)
【解析】
(1)求出直線CD的解析式即可解決問題;
(2)利用參數a,求出直線CD的解析式求出點E坐標即可判斷;
(3)求出落在特殊情形下的a的值即可點D運動的路徑長;
(4)如圖,作PM⊥對稱軸于M,PN⊥AB于N.兩條全等三角形的性質即可解決問題.
(1)當a=﹣1時,拋物線的解析式為y=﹣x2﹣2x+3,
∴頂點D(﹣1,4),C(0,3),
∴直線CD的解析式為y=﹣x+3,
∴E(3,0),
∴OE=3,
故答案為:(﹣1,4),3;
(2)結論:OE的長與a值無關.
理由:∵y=ax2+2ax﹣3a,
∴C(0,﹣3a),D(﹣1,﹣4a),
∴直線CD的解析式為y=ax﹣3a,
當y=0時,x=3,
∴E(3,0),
∴OE=3,
∴OE的長與a值無關.
(3)如圖,
當β=30°時,OC=OE=,
∴﹣3a=,
∴a=﹣,此時點D′的坐標是(﹣1,).
當β=60°時,在Rt△OCE中,OC=OE=3,
∴﹣3a=3,
∴a=﹣,此時點D的坐標是(﹣1,4).
∴點D運動的路徑長為:4﹣=;
(4)如圖,作PM⊥對稱軸于M,PN⊥x軸于N.
∵PD=PE,∠PMD=∠PNE=90°,∠DPE=∠MPN=90°,
∴∠DPM=∠EPN,
∴△DPM≌△EPN(AAS),
∴PM=PN,DM=EN,
∵D(﹣1,﹣4a),E(3,0),
∴由PM=PN得到:n=m+1.
由DM=EN得到:m﹣3=﹣4a﹣n.
當頂點D在x軸上時,P(1,2),此時m的值1,
∵拋物線的頂點在第二象限,
∴m>﹣1.
∴n=m+1(m>﹣1).
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【題目】如圖是某校九年級學生為災區(qū)捐款情況抽樣調查的條形圖和扇形統(tǒng)計圖.
(1)求抽樣調查的人數;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求該樣本中捐款15元的人數所占的圓心角度數;
(3)若該校九年級學生有1000人,據此樣本估計九年級捐款總數為多少元?
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【題目】如圖,公路為東西走向,在點北偏東方向上,距離千米處是村莊,在點北偏東方向上,距離千米處是村莊;要在公路旁修建一個土特產收購站(取點在上),使得,兩村莊到站的距離之和最短,請在圖中作出的位置(不寫作法)并計算:
(1),兩村莊之間的距離;
(2)到、距離之和的最小值.(參考數據:sin36.5°=0.6,cos36.5°=0.8,tan36.5°=0.75計算結果保留根號.)
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【題目】下面是小淇、小堯對一道中考題目的部分解答.
題目:劉阿姨到超市購買大米,第一次按原價購買,用了105元.幾天后,遇上這種大米8折出售,她用140元又買了一些,兩次一共購買了40kg.這種大米的原價是多少?
小淇:;小堯:.
根據以上信息,解答下列問題.
(1)小淇同學所列方程中的x表示 ,小堯同學所列方程中的y表示 ;
(2)在上述兩個方程中任選一個求解,并回答題目中的問題.
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【題目】2017年我國“十二五”規(guī)劃圓滿完成,“十三五”規(guī)劃順利實施,經濟社會發(fā)展取得歷史性成就,發(fā)生歷史性變革.這五年來,經濟實力躍上新臺階,國內生產總值達到82.7萬億元,2018年,我國國內生產總值達到900309億元人民幣,首次邁過90萬億元門檻,比上一年同比增長66%,實現了65%左右的預期發(fā)展目標.下面的統(tǒng)計圖反映了我國2013年到2018年國內生產總值及其增長速度情況,其中國內生產總值絕對數按現價計算,增長速度按不變價格計算
根據以上信息,回答下列問題
(1)把統(tǒng)計圖補充完整;
(2)我國2013年到2018年這六年的國內生產總值增長速度的中位數是 %;
(3)2019年政府工作報告提出,今年的預期目標是國內生產總值比2018年增長6‰﹣6.5%,通過計算說明2019年我國國內生產總值至少達到多少億元,即可達到預期目標.
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【題目】為了貫徹落實“精準扶貧”精神,某單位決定運送一批物資到某貧困村,貨車自早上8時出發(fā),行駛一段路程后發(fā)現未帶貨物清單,便立即以50km/h的速度回返,與此同時單位派車去送清單,途中相遇拿到清單后,貨車又立即掉頭并開到目的地,整個過程中,貨車距離出發(fā)地的路程s(km)與行駛時間t(h)的函數圖象如圖所示.
(1)兩地相距 千米,當貨車司機拿到清單時,距出發(fā)地 千米.
(2)試求出途中BC段的函數表達式,并計算出中午12點時,貨車離貧困村還有多少千米?
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【題目】如圖,在ABCD中,E,F分別為BC,AB中點,連接FC,AE,且AE與FC交于點G,AE的延長線與DC的延長線交于點N.
(1)求證:△ABE≌△NCE;
(2)若AB=3n,FB=GE,試用含n的式子表示線段AN的長.
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【題目】某學校要開展校園文化藝術節(jié)活動,為了合理編排節(jié)目,對學生最喜愛的歌曲、舞蹈、小品、相聲四類節(jié)目進行了一次隨機抽樣調查(每名學生必須選擇且只能選擇一類),并將調查結果繪制成如下不完整統(tǒng)計圖.
請你根據圖中信息,回答下列問題:
(1)本次共調查了 名學生.
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“歌曲”所在扇形的圓心角等于 度.
(3)補全條形統(tǒng)計圖(標注頻數).
(4)根據以上統(tǒng)計分析,估計該校2000名學生中最喜愛小品的人數為 人.
(5)九年一班和九年二班各有2名學生擅長舞蹈,學校準備從這4名學生中隨機抽取2名學生參加舞蹈節(jié)目的編排,那么抽取的2名學生恰好來自同一個班級的概率是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D(–1,2),與x軸的一個交點A在點(–3,0)和(–2,0)之間,其部分圖象如下圖,則以下結論:①b2–4ac<0;②a+b+c<0;③c–a=2;④方程ax2+bx+c–2=0有兩個相等的實數根.其中正確結論的個數為( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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