在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,∠BAC的平分線AE交CD于F,交BC于E,EG⊥AB于G,求證:四邊形CFGE是菱形.
考點:菱形的判定
專題:幾何圖形問題,證明題
分析:根據(jù)全等三角形的判定定理HL進行證明Rt△AEG≌Rt△AEC(HL),得到GE=EC;根據(jù)平行線EG∥CD的性質(zhì)、∠BAC平分線的性質(zhì)以及等量代換推知∠FEC=∠CFE,易證CF=CE;從而根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形進行判斷.
解答:證明:∵∠ACB=90°,
∴AC⊥EC.
又∵EG⊥AB,AE是∠BAC的平分線,
∴GE=CE.
在Rt△AEG與Rt△AEC中,
GE=CE
AE=AE

∴Rt△AEG≌Rt△AEC(HL);
∴GE=EC,
∵CD是AB邊上的高,
∴CD⊥AB.
又∵EG⊥AB,
∴EG∥CD,
∴∠CFE=∠GEA.
又由(1)知,Rt△AEG≌Rt△AEC,
∴∠GEA=∠CEA,
∴∠CEA=∠CFE,即∠CEF=∠CFE,
∴CE=CF,
∴GE=EC=FC.
又∵EG∥CD,即GE∥FC,
∴四邊形GECF是菱形.
點評:本題考查了菱形的判定、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識點.菱形的判別方法是說明一個四邊形為菱形的理論依據(jù),常用三種方法:
①定義;
②四邊相等;
③對角線互相垂直平分.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式中正確的是( 。
A、
2
+
3
=
5
B、2+
3
=2
3
C、
27
÷
3
=3
D、2
3
-
3
=2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

由一些大小相同的小正方體組成的簡單幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示.若組成這個幾何體的小正方體的塊數(shù)為n,請你寫出n的所有的可能值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB、CD是⊙O的直徑,AB=4,點E在AB的延長線上,EF⊥AB,EF=EB=
1
2
CD,F(xiàn)E、CD的延長線交于點G,DG=EG,連結(jié)FD.
(1)求DG的長.
(2)試說明DF是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)-
3-0.125

(2)2
3
+
5
2
-10
0.04
(精確到0.01);
(3)
38
+
0
-
1
4

(4)3×
7
+2×
7
-
3-0.125
(結(jié)果精確到百分位).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=x2+4x+3交x軸于A,B兩點,交y軸于點C,拋物線的對稱軸交x軸于點E,連接CA,交拋物線的對稱軸于點D.
(1)求拋物線的對稱軸及點A的坐標.
(2)點M是線段AC下方拋物線上一點,作MN∥y軸,交AC于點N,是否存在點M,使得CN=OM?若存在,請求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)過點B作BF∥y軸,交AC于點F.點P是拋物線上一動點,點Q是直線DE上一動點.是否存在點P,使得A,F(xiàn),P,Q四點構(gòu)成一個平行四邊形?若存在,請求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題
(1)2
3
-|
2
-
3
|+
2
;
(2)
35
+|-
35
|-2
10
+3
10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一幅長90cm、寬40cm的風景畫的四周外圍上有一條寬度相同的金色紙邊,制成一幅掛圖,如果要求風景畫的面積是整個掛圖面積的72%,那么金邊的寬應(yīng)該是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在四邊形ABCD中,AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,求證:四邊形ABCD是菱形.

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