科目: 來源:2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級上期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題
動物的先天性行為是由下列哪項決定的行為( )
A.遺傳物質(zhì) B.生活經(jīng)驗 C.環(huán)境因素 D.個體差異
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“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”黃碟飛入菜花屬于( )
A.取食行為 B.攻擊行為 C.繁殖行為 D.防御行為
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級上期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題
變色龍能隨環(huán)境的改變而變換體色,這種行為對它來說( )
A.屬于防御行為 B.有利于逃避敵害
C.有利于捕食 D.前三項都有意義
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級上期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項與動物的領(lǐng)域行為無關(guān)的是( )
A.狗走一段路就排一點尿
B.獅子通過奔跑追逐一匹斑馬
C.狐貍身上散發(fā)出一股難聞的氣味
D.蚜蟲生活在一片樹葉上
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級上期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物在生物圈中的作用,敘述不正確的是( )
A.能制造有機物 B.維持生態(tài)平衡
C.促進物質(zhì)循環(huán) D.幫助植物傳粉
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下列哪些方面表現(xiàn)出了人類的生活與動物息息相關(guān)( )
A.種植業(yè) B.養(yǎng)殖業(yè)
C.生物科學技術(shù) D.以上三項都正確
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“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.”在唐代詩人杜甫的筆下,啾啾鳥鳴使大自然充滿生機.詩中描寫黃鸝、白鷺在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.不確定
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級上期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題
人們的生活離不開動物,對此下列敘述不正確的是( )
A.人們吃的食品如肉、蠶、奶等直接來源于動物
B.人們穿的衣服原料如毛、皮、絲綢等來自動物
C.有些農(nóng)村和山區(qū),要使用牛、馬等家畜來耕地和馱運物品
D.蒼蠅蚊子雖然傳播傳染病,但可以提高人們的免疫力
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級上期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題
真空包裝和使用保鮮膜能夠保鮮食品的原因是( )
A.保持適宜的溫度和濕度
B.殺死微生物
C.隔絕空氣,抑制微生物的生長
D.防止細菌和灰塵進入
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老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學,讓其貼上標簽.小剛同學區(qū)分二者的依據(jù)是( )
A.有無細胞壁 B.有無細胞膜
C.有無細胞質(zhì) D.有無成形的細胞核
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