科目: 來源:2015-2016學年廣東惠城惠城七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗現(xiàn)象如右圖,該實驗說明( )
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠體
④光合作用產(chǎn)生淀粉
A.①② B.②④
C.③④ D.①②④
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科目: 來源:2015-2016學年廣東惠城惠城七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將大米播種到地里不能萌發(fā)的主要原因是( )
A.溫度太低 B.沒有胚乳
C.胚被破壞 D.水分不足
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科目: 來源:2015-2016學年廣東惠城惠城七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
馬鈴薯露出地面部分常常會變成綠色,而地下部分則不會。這個事實說明( )
A.葉綠體中含葉綠素
B.光合作用制造淀粉
C.葉綠素只有在光下才能合成
D.葉綠素在光下才能進行光合作用
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科目: 來源:2015-2016學年廣東惠城惠城七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在實驗設計中,下列選項不能作為一組對照的是( )
A.有光和無光 B.有空氣和無空氣 C.有光和無空氣 D.有水分和無水分
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科目: 來源:2015-2016學年廣東惠城惠城七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色植物散失水分以及與外界進行氣體交換的門戶是( )
A.葉肉細胞 B.上表皮 C.氣孔 D.下表皮
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科目: 來源:2015-2016學年廣東惠城惠城七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在晝夜溫差較大的地區(qū),糧食作物的籽粒飽滿(如東北大米)、果類和瓜類和瓜類特別甜(如新疆哈密瓜),這是因為( )
A.白天光合作用強烈,晚上呼吸作用強烈
B.白天光合作用強烈,晚上呼吸作用微弱
C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用強烈
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科目: 來源:2015-2016學年廣東惠城惠城七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察右面花的結構簡圖,標號[4]所示名稱是( )
A.花藥 B.花絲
C.花柱 D.柱頭
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科目: 來源:2015-2016學年廣東惠城惠城七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對果樹每年都減去過密、過長和細弱的枝條,其目的是( )
A.使果樹向高處生長
B.使有機物集中運輸?shù)浇训闹l
C.減少枝條,降低蒸騰作用
D.促進枝條分叉,增加產(chǎn)量
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科目: 來源:2015-2016學年廣東惠城惠城七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列措施有利于促進植物呼吸作用的是( )
A.給植物松土
B.移栽植物后遮陰
C.低溫儲藏蔬菜水果
D.糧食曬干后儲藏
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