17.如圖表示綠葉在光下制造有機(jī)物的部分實(shí)驗(yàn)過程,據(jù)圖回答問題

(1)實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是④→③→①→⑥→②→⑤;
(2)在實(shí)驗(yàn)之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一晝夜的目的是為了使天竺葵葉片中的有機(jī)物消耗徹底,防止影響實(shí)驗(yàn);
(3)在進(jìn)行光照之前,用黑紙把葉片的一部分遮住起來的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn);
(4)光照數(shù)小時(shí)后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,脫色,溶解葉片中的葉綠素便于觀察需要隔水加熱的原因是使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn),看看光照的部位(對(duì)照組)和不照光的部位(實(shí)驗(yàn)組)是不是都產(chǎn)生淀粉;
(5)觀察葉片見光部分遇碘變成藍(lán)色,說明有淀粉產(chǎn)生,對(duì)照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能夠說明綠葉只有在光下才能制造有機(jī)物--淀粉.

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素,光合作用的場所是葉綠體,氧氣有助燃的特性能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,氫氧化鈉吸收二氧化碳.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組.

解答 解:(1)主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是 ④→③→①→⑥→②→⑤.
(2)要檢驗(yàn)光合作用產(chǎn)生了淀粉,就要保證實(shí)驗(yàn)前葉片內(nèi)不能含有淀粉,所以在實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)材料在黑暗處放置一晝夜,目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)或消耗. 
(3)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來,是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照.如果這一部分遇碘不變藍(lán),而照光部分變藍(lán),說明經(jīng)一晝夜黑暗處處理后葉片中原來貯存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,還說明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉.
(4)酒精脫色:光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).
(5)淀粉遇碘液變藍(lán),遮光部分不變藍(lán),見光部分變藍(lán),說明:綠葉只有在光下才能制造有機(jī)物--淀粉.
故答案為:(1)④→③→①→⑥→②→⑤
(2)為了使天竺葵葉片中的有機(jī)物消耗徹底,防止影響實(shí)驗(yàn)
(3)做對(duì)照實(shí)驗(yàn),看看光照的部位(對(duì)照組)和不照光的部位(實(shí)驗(yàn)組)是不是都產(chǎn)生淀粉
(4)使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)
(5)藍(lán)色;淀粉;

點(diǎn)評(píng) 綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn).是典型的實(shí)驗(yàn)題,解此題關(guān)鍵是理解并掌握實(shí)驗(yàn)步驟.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.把相關(guān)內(nèi)容連接起來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.米勒實(shí)驗(yàn)為生命起源問題的哪個(gè)階段提供了有力證據(jù)?(  )
A.從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子物質(zhì)
B.從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)大分子物質(zhì)
C.從有機(jī)大分子物質(zhì)演變?yōu)樵忌?/td>
D.從原始生命發(fā)展成單細(xì)胞生命

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,其中錯(cuò)誤的說法是(  )
A.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是E
B.種子萌發(fā)時(shí),圖中D首先突破種皮發(fā)育成根
C.圖中的B、C、D、E構(gòu)成了種子的胚
D.G是玉米種子的胚乳,它貯藏著豐富的營養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.人類皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化病由隱性基因(a)控制,根據(jù)如圖回答問題:
(1)由A控制的性狀叫顯性性狀,由a控制的性狀叫隱性性狀,他們是一對(duì)相對(duì)性狀,是通過變異產(chǎn)生的.
(2)父親的基因型是Aa,母親的基因型是Aa,孩子丁的基因型是aa.
(3)父親能產(chǎn)生兩種精子,其基因型是A和a,母親能產(chǎn)生兩種卵細(xì)胞,其基因型是A和a.
(4)受精卵可能具有的基因型是3種.
(5)這對(duì)夫婦所生的孩子患白化病的可能性為25%.如果再生一個(gè)孩子是男孩的可能性為50%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.根之所以能夠不斷伸長是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.根冠不斷地增加新的細(xì)胞,分生區(qū)也不斷地增加新的細(xì)胞B.伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長,成熟區(qū)形成大量的根毛C.根冠不斷地增加新的細(xì)胞,伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長D.分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂增加新的細(xì)胞,伸長區(qū)細(xì)胞體積不斷地增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.病毒只有蛋白質(zhì)外殼和由核酸組成的核心,病毒以自我復(fù)制方式增殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.具有專門的輸導(dǎo)組織,能用根吸收水和無機(jī)鹽的是蕨類植物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.大豆屬于雙子葉植物,它的種子結(jié)構(gòu)包括胚芽、胚軸、胚根、子葉.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案