6．具有專門的輸導(dǎo)組織，能用根吸收水和無機(jī)鹽的是蕨類植物．

分析 綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，它們都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物；
根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類．

解答 解：蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織．但由于生殖離不開水，因此，生活在陰濕環(huán)境中．
故答案為：蕨類植物；

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確各種植物類群的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在生物的分類等級(jí)中，哪一個(gè)等級(jí)生物的種類最少、共同特征最多（　�。�
A．屬B．科C．種D．目

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示綠葉在光下制造有機(jī)物的部分實(shí)驗(yàn)過程，據(jù)圖回答問題

（1）實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是④→③→①→⑥→②→⑤；
（2）在實(shí)驗(yàn)之前，把盆栽天竺葵放到黑暗中一晝夜的目的是為了使天竺葵葉片中的有機(jī)物消耗徹底，防止影響實(shí)驗(yàn)；
（3）在進(jìn)行光照之前，用黑紙把葉片的一部分遮住起來的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)；
（4）光照數(shù)小時(shí)后，摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，脫色，溶解葉片中的葉綠素便于觀察需要隔水加熱的原因是使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，看看光照的部位（對(duì)照組）和不照光的部位（實(shí)驗(yàn)組）是不是都產(chǎn)生淀粉；
（5）觀察葉片見光部分遇碘變成藍(lán)色，說明有淀粉產(chǎn)生，對(duì)照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能夠說明綠葉只有在光下才能制造有機(jī)物--淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題
（1）葉片由表皮、葉肉、葉脈組成．
（2）具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[1]，氣體進(jìn)出葉片的門戶是[4]．將葉片制造的有機(jī)物輸送到其他部分的結(jié)構(gòu)是[2]．
（3）細(xì)胞排列整齊，像柵欄的結(jié)構(gòu)是柵欄組織，細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列疏松的結(jié)構(gòu)是海綿組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，下列敘述正確的是（　�。�
A．對(duì)光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔
B．要使視野變亮，應(yīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋
C．顯微鏡下觀察的生物材料應(yīng)薄而透明
D．下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．生物體都有一定的結(jié)構(gòu)，但是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．范•海爾蒙特從柳樹栽培實(shí)驗(yàn)中得到啟發(fā)，綠色植物生長所需要的物質(zhì)主要是水．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是關(guān)節(jié)的剖面模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱1：關(guān)節(jié)頭2：關(guān)節(jié)窩4：關(guān)節(jié)軟骨
（2）[1]和[2]合稱為關(guān)節(jié)面．
（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[4]．
（4）[5]關(guān)節(jié)囊主要是由結(jié)締組織構(gòu)成．
（5）運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿，關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，骨骼肌收縮產(chǎn)生動(dòng)力形成的．
運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．以上四種的動(dòng)物中，具有胎生、哺乳特點(diǎn)的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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